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阅读史视域下的《湘学报》研究

发布时间:2021-04-20 01:13
  作为湖南维新运动最重要的举措之一,《湘学报》的创办与发行是湖南社会走向现代化、公开化、民主化的一个重要标志,而公众对报刊阅读的接受过程也是实现知识传播大众化,舆论引导规范化的过程。《湘学报》作为湖南本土第一份近代报纸,其呈现的政治价值和对湖南文化社会的影响力是不可估量的。本文以《湘学报》进入湖南民众的阅读生活为研究主线,以《湘学报》不同阶层的读者为研究主体,探知近代湖南人在报刊出现前的阅读习惯,他们与《湘学报》“相遇”的方式,以及在阅读报刊过程中的心路历程三个部分进行探讨。同时,本文还通过对《湘学报》所营造的文人知识库进行挖掘,证明报刊阅读,这种新型阅读模式对湖南本土文化资源的有效转化和社会风气的开化作用。《湘学报》作为近代湖南历史上第一份报刊读物,它的出现开启了湖南“就地化”阅读的进程。本文着重从文本内容,编辑出版,报刊传播三个角度分析《湘学报》对湖南“就地化”阅读的示范作用;探究在报刊时代下,《湘学报》读者之间新型人际关系的塑造,以及不同阶层读者在阅读文本后的心态和解读。最后从《湘学报》对湖南公共阅读的推动中说明报刊阅读对湖南社会的现实价值和意义。 

【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】:55 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
    1.选题缘由
    2.选题意义
    3.研究综述
    4.创新和不足
1.湖南报刊阅读时代的到来
    1.1 湖南传统的阅读版图
        1.1.1 下层人士的阅读
        1.1.2 社会精英的阅读
    1.2 外埠时务书籍、报刊的入湘传播
2.湖南本土报刊的创办及出版
    2.1 《湘学报》的创办
    2.2 《湘学报》的出版
3.《湘学报》与阅读“就地化”
    3.1 文本的“就地化”
    3.2 出版编辑的“就地化”
    3.3 传播的“就地化”
4.《湘学报》与它的读者
    4.1 读者类别及阅读心态
        4.1.1 走出“古典框架”的学生读者
        4.1.2 以“报”会友的士绅读者
        4.1.3 掌控风向的官员读者
    4.2 交流与互动
        4.2.1 读编者之间的书信往来
        4.2.2 读者的分歧
5.《湘学报》的现实影响
    5.1 打破传统观念的束缚
    5.2 激发了中下层士绅的参政热情
    5.3 推动湖南公共阅读的兴起
    5.4 “想象共同体”的形成
结语
参考文献
后记



本文编号:3148683

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