B站小黑屋的用户参与行为研究
发布时间：2021-05-08 10:54
随着互联网新媒体的蓬勃发展,促成了从“受众”到“用户”的身份转变。早期“魔弹论”思想下一枪即中的“受众”形象早已一去不返,“用户”才是对新媒体环境下“媒介使用者”的精准描述。当下的新媒体环境,是参与式文化主导的场域。作为一种新型媒介文化,参与式文化强调的不仅仅是创造性地个体表达,更重要的是积极地互动参与。弹幕视频分享网站哔哩哔哩（bilibili）作为一个青年网络亚文化社区,将参与式文化的概念体现在了社区内容生产到运营管理的各个环节。用户参与是社区发展的基础和保障。在B站,用户集产、消、传身份于一身早已成为常态,更加新奇的赋权在于用户参与到了B站社区管理环节。本文就用户在B站小黑屋参与社区管理的行为展开研究,分析用户在社区管理活动中的主要参与行为,明确用户在其中担任的角色功能。这一过程主要通过参与式的线上观察与文本分析来实现,经过对用户在社区管理活动中的具体参与行为进行为期数月的考察与亲身体验后,得出了相关结论。研究还通过访谈法,对用户在小黑屋进行社区管理活动时,不同阶段的动机、目的与心理变化等做了了解。用户在网络社区中的参与行为,是情感与行动上的双重介入。对社区用户参与行为的更好理解...
【文章来源】：西华师范大学四川省
【文章页数】：78 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
一、研究缘起与选题意义
(一)研究缘起
(二)选题意义
二、文献综述
(一)关于用户参与的研究
(二)关于bilibili的研究
三、概念界定
(一)网络社区
(二)用户参与
四、研究内容与研究方法
(一)研究内容
(二)研究方法
五、研究的重难点与创新点
(一)研究的重点
(二)研究的难点
(三)可能的创新点
第一章 用户参与行为的实现基础
一、媒介技术赋权
二、从“受众”到“用户”：主体地位的变化
(一)被动接受的受众
(二)主动参与的用户
(三)小结
第二章 用户参与社区管理的理论基础与内在要求
一、走向参与式文化的网络迷群
二、社区迷群的身份认同与关系建立
三、对个人媒介素养提出更高要求
第三章 B站小黑屋用户主要参与行为
一、判断举报
二、众裁投票
三、留言评论
四、建议反馈
五、小结
第四章 用户参与社区管理的作用与意义
一、有利于实现更高层次的使用与满足
二、有利于维护用户粘性
三、有利于节约审核成本
四、具有构建民主的潜力
五、对文化方向与社会责任的建构
第五章 B站小黑屋用户参与行为的失范现象
一、用户参与的不平等
二、权力的滥用
三、小结
结语
参考文献
附录A 文本分析材料
附录B 深访对象信息
附录C 社区规范
附录D 小黑屋处罚条例V1.
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]知识众包社区中用户参与意愿的实证研究:基于虚拟社区归属感的视角[J]. 赵宇翔,刘周颖. 情报资料工作. 2018(03)
[2]浅谈“参与式文化”的概念变迁[J]. 冉桢. 新闻研究导刊. 2018(02)
[3]线上和线下:网络民族志的方法、实践及叙述[J]. 孙信茹. 新闻与传播研究. 2017(11)
[4]网络直播平台中弹幕用户信息参与行为研究——基于沉浸理论的视角[J]. 喻昕,许正良. 情报科学. 2017(10)
[5]网络亚文化传播符码的风格与转型——以哔哩哔哩网站为例[J]. 王蕾,许慧文. 当代传播. 2017(04)
[6]网络参与式文化研究进展综述[J]. 谢新洲,赵珞琳. 新闻与写作. 2017(05)
[7]接受美学视野下的弹幕文化分析——以Bilibili的《我在故宫修文物》为例[J]. 袁之洲. 新闻研究导刊. 2017(02)
[8]从“观看”到“参与”的角色变化——参与式文化中的受众[J]. 梁虹. 青年记者. 2016(33)
[9]青年亚文化研究的本土色彩与跨界对话——读《无法忽视的另一种力量:新媒介与青年亚文化研究》[J]. 鲍鲳. 出版广角. 2016(07)
[10]弹幕视频网站的盈利模式——以哔哩哔哩弹幕网为例[J]. 余柯. 青年记者. 2016(14)
博士论文
[1]虚拟社区成员参与行为的实证研究[D]. 赵玲.华中科技大学 2011
[2]新媒体时代的参与式文化研究[D]. 岳改玲.武汉大学 2010
硕士论文
[1]网络社区球鞋文化迷群的身份认同研究[D]. 许睿恒.南京师范大学 2018
[2]分享与参与：知乎网的使用与满足研究[D]. 张丹凤.郑州大学 2018
[3]留守儿童社交媒体使用与身份认同关系的网络民族志研究[D]. 韩潇颖.辽宁大学 2018
[4]乌有之猫：“云吸猫”迷群的认同与幻想[D]. 王畅.浙江大学 2018
[5]弹幕视频网站迷群身份认同研究[D]. 王茜.西北大学 2017
[6]哔哩哔哩弹幕视频网站的使用与满足理论研究[D]. 文蕾.西南交通大学 2016
[7]参与式文化背景下的媒介景观变迁[D]. 郑方圆.吉林大学 2016
[8]博物馆泛在传播与用户参与性研究[D]. 林冰洁.福建师范大学 2016
[9]网络社区亚文化研究[D]. 张歆.南昌大学 2015
[10]网络迷群自我认同研究[D]. 张飞宇.大连理工大学 2013
本文编号：3175211
【文章来源】：西华师范大学四川省
【文章页数】：78 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
一、研究缘起与选题意义
(一)研究缘起
(二)选题意义
二、文献综述
(一)关于用户参与的研究
(二)关于bilibili的研究
三、概念界定
(一)网络社区
(二)用户参与
四、研究内容与研究方法
(一)研究内容
(二)研究方法
五、研究的重难点与创新点
(一)研究的重点
(二)研究的难点
(三)可能的创新点
第一章 用户参与行为的实现基础
一、媒介技术赋权
二、从“受众”到“用户”：主体地位的变化
(一)被动接受的受众
(二)主动参与的用户
(三)小结
第二章 用户参与社区管理的理论基础与内在要求
一、走向参与式文化的网络迷群
二、社区迷群的身份认同与关系建立
三、对个人媒介素养提出更高要求
第三章 B站小黑屋用户主要参与行为
一、判断举报
二、众裁投票
三、留言评论
四、建议反馈
五、小结
第四章 用户参与社区管理的作用与意义
一、有利于实现更高层次的使用与满足
二、有利于维护用户粘性
三、有利于节约审核成本
四、具有构建民主的潜力
五、对文化方向与社会责任的建构
第五章 B站小黑屋用户参与行为的失范现象
一、用户参与的不平等
二、权力的滥用
三、小结
结语
参考文献
附录A 文本分析材料
附录B 深访对象信息
附录C 社区规范
附录D 小黑屋处罚条例V1.
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]知识众包社区中用户参与意愿的实证研究:基于虚拟社区归属感的视角[J]. 赵宇翔,刘周颖. 情报资料工作. 2018(03)
[2]浅谈“参与式文化”的概念变迁[J]. 冉桢. 新闻研究导刊. 2018(02)
[3]线上和线下:网络民族志的方法、实践及叙述[J]. 孙信茹. 新闻与传播研究. 2017(11)
[4]网络直播平台中弹幕用户信息参与行为研究——基于沉浸理论的视角[J]. 喻昕,许正良. 情报科学. 2017(10)
[5]网络亚文化传播符码的风格与转型——以哔哩哔哩网站为例[J]. 王蕾,许慧文. 当代传播. 2017(04)
[6]网络参与式文化研究进展综述[J]. 谢新洲,赵珞琳. 新闻与写作. 2017(05)
[7]接受美学视野下的弹幕文化分析——以Bilibili的《我在故宫修文物》为例[J]. 袁之洲. 新闻研究导刊. 2017(02)
[8]从“观看”到“参与”的角色变化——参与式文化中的受众[J]. 梁虹. 青年记者. 2016(33)
[9]青年亚文化研究的本土色彩与跨界对话——读《无法忽视的另一种力量:新媒介与青年亚文化研究》[J]. 鲍鲳. 出版广角. 2016(07)
[10]弹幕视频网站的盈利模式——以哔哩哔哩弹幕网为例[J]. 余柯. 青年记者. 2016(14)
博士论文
[1]虚拟社区成员参与行为的实证研究[D]. 赵玲.华中科技大学 2011
[2]新媒体时代的参与式文化研究[D]. 岳改玲.武汉大学 2010
硕士论文
[1]网络社区球鞋文化迷群的身份认同研究[D]. 许睿恒.南京师范大学 2018
[2]分享与参与：知乎网的使用与满足研究[D]. 张丹凤.郑州大学 2018
[3]留守儿童社交媒体使用与身份认同关系的网络民族志研究[D]. 韩潇颖.辽宁大学 2018
[4]乌有之猫：“云吸猫”迷群的认同与幻想[D]. 王畅.浙江大学 2018
[5]弹幕视频网站迷群身份认同研究[D]. 王茜.西北大学 2017
[6]哔哩哔哩弹幕视频网站的使用与满足理论研究[D]. 文蕾.西南交通大学 2016
[7]参与式文化背景下的媒介景观变迁[D]. 郑方圆.吉林大学 2016
[8]博物馆泛在传播与用户参与性研究[D]. 林冰洁.福建师范大学 2016
[9]网络社区亚文化研究[D]. 张歆.南昌大学 2015
[10]网络迷群自我认同研究[D]. 张飞宇.大连理工大学 2013
本文编号：3175211
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