探究新媒体背景下新闻摄影的教育发展及策略

发布时间：2021-05-11 15:19

　　新媒体时代的到来,是对传统媒体发展模式的创新,促使传统媒体在实现自我完善发展的基础上不断进行着转型升级。新闻摄影因为其本身所具备的新闻呈现形式与独特的视觉传播的特性,深受读图时代受众的欢迎,能够很好地满足受众对于视觉获取的急迫心理需求,因此,新闻摄影的地位得以巩固与发展。在新媒体环境下,为适应媒体传播需求,新闻媒体行业内部也在不断进行产业优化,在此过程中对于高校的新闻摄影专业在人才输出与培养中提出了更高要求,急需对人才培养模式进行创新,以便适应行业发展所需要的人才要求。 

【文章来源】：传媒论坛. 2020,3(19)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、新媒体时代概述
三、新媒体背景下新闻摄影发展优势
四、新媒体背景下新闻摄影教育现状
    (一)新闻教育人才培养与现阶段社会发展要求不相符
    (二)缺乏先进的教育教学理念和模式
    (三)没有结合新媒体时代发展趋势
五、新媒体背景下新闻摄影教育发展策略
    (一)以时代发展为基础,创新教学理念
    (二)优化课程形式,深化教材内容
    (三)强化理论应用实践能力培养
    (四)提升新闻摄影职业道德教育
六、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析新媒体时代新闻摄影的发展策略[J]. 薛方圆,张晋.  传播力研究. 2019(04)
[2]论新媒体传播环境下专业新闻摄影的价值与发展[J]. 韩栋.  新闻研究导刊. 2019(01)
[3]新媒体时代新闻摄影的发展趋势及应对策略探讨[J]. 潘晓亮.  新闻研究导刊. 2018(16)
[4]论新媒体时代下新闻摄影记者的生存与发展[J]. 陈栋.  传播力研究. 2018(18)
[5]全媒体时代新闻摄影记者价值与发展——新媒体时代的新闻摄影探索[J]. 徐佳伟.  传播力研究. 2018(17)
[6]新媒体融合背景下新闻摄影记者如何实现角色转变[J]. 韩胜利.  传播力研究. 2018(10)



本文编号：3181636