新时代高校大学生网络话语空间及人际交互的引导策略研究——基于网络表情包的视角

发布时间：2021-05-16 20:12

　　网络表情包作为"互联网+"时代兴起的事物,逐渐成为高校大学生群体网络话语空间中独树一帜的传播符号。作为新时代发展的产物,网络表情包兼有共时性与历时性的关系,不仅有高校大学生群体心声诉求表达的正效应,也有病态化话语表达的负效应。客观看待网络表情包对高校大学生网络话语空间及人际交互的影响,可以正确引导高校大学生,有助于高校大学生的健康发展。 

【文章来源】：新闻研究导刊. 2020,11(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、网络表情包的诞生与发展
二、网络表情包对高校大学生网络行为的影响
    (一)以图叙事:文本易读性
    (二)情感表达:平等对话性
    (三)身份认同:价值契合性
    (四)空间建构:意义延伸性
三、网络表情包对高校大学生网络话语空间及人际交互的现实影响
    (一)加速主流文化传播的离心力
    (二)刺激暴力谣言现象的流行
    (三)产生表情达意的审美疲劳
四、新时代下高校大学生网络话语空间及人际交互的引导策略
    (一)发挥思想政治教育的话语效力
    (二)强化思想政治教育的价值引领
    (三)实现思想政治教育的有效途径
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]非言语传播视角下网络表情的传播功能研究[J]. 谷学强,胡靖.  新闻界. 2017(03)

硕士论文
[1]传播与文化视阈下的微信表情符号研究[D]. 余乔.湖南师范大学 2017



本文编号：3190324