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全媒体时代地方高校传媒教育发展的对策研究——以湖南省高校为例

发布时间:2021-05-22 19:05
  全媒体时代,地方高校传媒教育正面临着外部环境、教育理念、人才培养模式等方面的变革。在这一变革的历史语境中,地方高校必须树立忧患意识,正视自身区位、教育资源、经济实力等方面的客观限制,增强紧迫感。在传媒教育角色和关系的转变中,地方高校要调整传媒类专业的教育理念和培养体系,创新传媒类人才的培养模式,以适应数字化、智能化融合传播趋势。力求"扎根本省本地办教育",优化传媒高等教育并带动传媒实践,使传媒实践更好地促进区域经济社会的发展,在良性循环中实现高校自身的发展和壮大。 

【文章来源】:惠州学院学报. 2020,40(04)

【文章页数】:6 页

【文章目录】:
一、传媒类教育面临的挑战和机遇
    (一)传媒类教育的外部环境
    (二)传媒类教育理念
    (三)传媒类人才培养模式
二、改进传媒类教育的对策
    (一)一个目标:特色与综合兼顾
    (二)一个支撑点:师资要扎根
    (三)两个着力点
三、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]全媒体生态视阈下地方高校传媒教育的困境与出路[J]. 石蒙蒙.  教学研究. 2019(06)
[2]基于地方院校产学研合作教育的探索与研究——以惠州学院为例[J]. 曾蔚阳.  惠州学院学报. 2016(02)
[3]行业特色型大学的发展生态[J]. 苏志武.  北京教育(高教版). 2008(02)



本文编号:3201517

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