传播仪式观视域下文化类节目模式的创新研究

发布时间：2021-06-06 03:13

　　由中央电视台推出的大型文化情感类节目《朗读者》,以其平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染、鼓舞、教育人的传导目的。文章以传播的仪式观为研究视角,阐释仪式传播为节目带来的无限创新,指出其在互动仪式、仪式剧本、主持人仪式扮演中真正体现对文化的传承。作者在传播仪式观视域下研究、探讨文化类节目模式的创新及其功能。 

【文章来源】：艺术教育. 2020,(07)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、传播仪式观理论
二、文化类节目的兴起及传播功能
    (一)文化类节目的兴起
    (二)文化类节目的传播功能
三、《朗读者》节目传播的创新
    (一)模式创新
        1.主题导入
        2.嘉宾访谈私密化
    (二)主持仪式角色的创新
四、文化类节目的坚持与坚守


【参考文献】：
期刊论文
[1]从传递观到仪式观:谈话类节目的品牌传播策略分析[J]. 陶文冲,朱丹红.  新闻知识. 2018(04)
[2]电视文化类节目创新发展三思[J]. 胡智锋,邓文卿.  电视研究. 2018(01)
[3]文化类节目的定位及发展反思[J]. 李季.  新媒体研究. 2016(17)



本文编号：3213480