我国电视演说类节目的发展与传播价值研究
发布时间:2021-07-09 21:20
近年来,随着大众心理审美需求以及电视节目型态的改变,各式各样的电视节目如雨后春笋般出现在大众的视野中,如歌舞类、婚恋类、娱乐类、真人秀类等节目。但随着快节奏生活的冲击,各种压力纷至沓来,人们在这些甚为“狂欢”的节目中,找不到让其得以“冷静”的地方。而此时,作为以语言和艺术结合的演说类节目,在“娱乐至死”的电视环境中,脱颖而出。“演说”一种以“说”为主的艺术,用其独特而又深刻有力的“语言”去传递思想与价值。电视演说类节目依据其独特的“魅力”加之与电视媒介相融合的表达方式,以弘扬主旋律和价值观为主要导向,缓和了目前大众所处的“泛娱乐化”境况。就当前来说,演说类节目在坚持以内容为王的基础上,改革创新,打破演说格局,延伸演说活动空间以及传播渠道,坚守承担宣传主流价值观的职责,践行电视媒介寓教于乐的文化功能,这对于生活在快节奏生活中的大众来说,有着不可估量的意义,这也是为什么电视演说类节目得以热播的原因。所以,本文将以我国电视演说类节目为主要研究对象,运用科学严谨的研究方法,深入探究我国电视演说类节目的发展以及传播价值。为了更加清晰、科学的研究,本文将选取中央电视台《开讲啦》和北京卫视《我是演说...
【文章来源】:长春工业大学吉林省
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
《开讲啦》演说主题
图 4-1《开讲啦》舞台以及灯光现场布置比如,《开讲啦》在最新一期节目中,刘传建在讲述其飞行的经历时,后面他所讲内容,色彩不断发生变化,本是白色的云,最后变成暖色调的云。就的表达,能够让受众,感受到其对行业的热爱以及不易。再如节目《我是演说8 年 12 月 23 期,吴润晖在讲述其 20 多年的从医经历,用自己的力量挽救上孩子。当她讲述血友病的儿童时,灯光有亮色变为淡蓝色,舞台 led 屏中,血友病儿童的照片。整个舞台的大屏设置,以正 U 型的形状呈现,这样的
【参考文献】:
期刊论文
[1]刍议演讲类节目对播音主持语言运用的影响[J]. 张嘉珺. 新闻研究导刊. 2018(11)
[2]从传播学视角解析央视《开讲啦》[J]. 曹鹏. 传播力研究. 2018(12)
[3]《开讲啦》的创新思考——从栏目分析来看[J]. 程芳. 参花(下). 2018(03)
[4]《开讲啦》栏目现状与发展的思考[J]. 李静芳. 参花(上). 2018(03)
[5]浅谈中国电视演说节目的“未老先衰”[J]. 张凤婷. 青年文学家. 2017(26)
[6]我国电视谈话节目发展中的修辞原则探析——以《开讲啦》与《超级演说家》为例[J]. 徐瑾. 新闻研究导刊. 2017(13)
[7]从《我是演说家》看电视选秀节目的责任担当与价值坚守[J]. 罗宗昌. 中国广播电视学刊. 2017(02)
[8]浅谈演讲类节目对播音主持语言运用的影响[J]. 王斌. 新闻研究导刊. 2017(01)
[9]我国演讲类节目的多元素表达[J]. 滕慧群. 视听界. 2016(06)
[10]我国演说类真人秀节目的发展[J]. 王倩. 当代电视. 2016(09)
硕士论文
[1]我国电视演说类真人秀节目的特点与传播价值研究[D]. 马腾.郑州大学 2017
[2]社会表演学视角下真实电视节目发展趋势研究[D]. 朱紫缘.重庆大学 2017
[3]新媒体演讲《一席》的修辞研究[D]. 康馨悦.南京林业大学 2017
[4]我国讲坛类电视栏目的问题与对策研究[D]. 吴亦文.安徽师范大学 2017
[5]虚假语用预设视角下《TED演讲》幽默的研究[D]. 宋明雪.长春理工大学 2017
[6]真人秀节目正向价值观传播的影响因素与引导路径研究[D]. 肖涵文.江西师范大学 2016
[7]国内电视综艺节目的媒介营销研究[D]. 魏微微.吉林大学 2016
[8]原创电视演说节目的成功之道—安徽卫视《超级演说家》栏目研究[D]. 罗紫薇.湖南师范大学 2016
[9]国内演说类电视节目研究[D]. 尤宇晴.辽宁大学 2016
[10]电视语境下口语传播运作模式及特点研究[D]. 袁媛.成都理工大学 2016
本文编号:3274516
【文章来源】:长春工业大学吉林省
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
《开讲啦》演说主题
图 4-1《开讲啦》舞台以及灯光现场布置比如,《开讲啦》在最新一期节目中,刘传建在讲述其飞行的经历时,后面他所讲内容,色彩不断发生变化,本是白色的云,最后变成暖色调的云。就的表达,能够让受众,感受到其对行业的热爱以及不易。再如节目《我是演说8 年 12 月 23 期,吴润晖在讲述其 20 多年的从医经历,用自己的力量挽救上孩子。当她讲述血友病的儿童时,灯光有亮色变为淡蓝色,舞台 led 屏中,血友病儿童的照片。整个舞台的大屏设置,以正 U 型的形状呈现,这样的
【参考文献】:
期刊论文
[1]刍议演讲类节目对播音主持语言运用的影响[J]. 张嘉珺. 新闻研究导刊. 2018(11)
[2]从传播学视角解析央视《开讲啦》[J]. 曹鹏. 传播力研究. 2018(12)
[3]《开讲啦》的创新思考——从栏目分析来看[J]. 程芳. 参花(下). 2018(03)
[4]《开讲啦》栏目现状与发展的思考[J]. 李静芳. 参花(上). 2018(03)
[5]浅谈中国电视演说节目的“未老先衰”[J]. 张凤婷. 青年文学家. 2017(26)
[6]我国电视谈话节目发展中的修辞原则探析——以《开讲啦》与《超级演说家》为例[J]. 徐瑾. 新闻研究导刊. 2017(13)
[7]从《我是演说家》看电视选秀节目的责任担当与价值坚守[J]. 罗宗昌. 中国广播电视学刊. 2017(02)
[8]浅谈演讲类节目对播音主持语言运用的影响[J]. 王斌. 新闻研究导刊. 2017(01)
[9]我国演讲类节目的多元素表达[J]. 滕慧群. 视听界. 2016(06)
[10]我国演说类真人秀节目的发展[J]. 王倩. 当代电视. 2016(09)
硕士论文
[1]我国电视演说类真人秀节目的特点与传播价值研究[D]. 马腾.郑州大学 2017
[2]社会表演学视角下真实电视节目发展趋势研究[D]. 朱紫缘.重庆大学 2017
[3]新媒体演讲《一席》的修辞研究[D]. 康馨悦.南京林业大学 2017
[4]我国讲坛类电视栏目的问题与对策研究[D]. 吴亦文.安徽师范大学 2017
[5]虚假语用预设视角下《TED演讲》幽默的研究[D]. 宋明雪.长春理工大学 2017
[6]真人秀节目正向价值观传播的影响因素与引导路径研究[D]. 肖涵文.江西师范大学 2016
[7]国内电视综艺节目的媒介营销研究[D]. 魏微微.吉林大学 2016
[8]原创电视演说节目的成功之道—安徽卫视《超级演说家》栏目研究[D]. 罗紫薇.湖南师范大学 2016
[9]国内演说类电视节目研究[D]. 尤宇晴.辽宁大学 2016
[10]电视语境下口语传播运作模式及特点研究[D]. 袁媛.成都理工大学 2016
本文编号:3274516
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