社交媒体对少数民族青少年民族认同的影响研究
发布时间：2021-08-01 18:36
社会学家费孝通提出“各美其美,美人所美,美美与共,天下大同”的愿景,在大力培育民族文化与弘扬民族精神、加强国家认同的今天,增强各民族成员的民族认同以更好地实现对中华民族的认同越来越成为一个多民族国家长治久安的重要共识。青少年阶段是一个人价值形成与维护的重要时期,对于少数民族青少年而言,他们的世界观、人生观、价值观、民族观还处于不断的变化与成长中。努力培育少数民族青少年的民族认同以促进整体的国家认同显得十分必要,这也成为一项极具现实意义的议题。互联网技术的快速更迭,催生了社交媒体这一新型的媒介传播形态,随着技术门槛的逐渐降低以及网民规模的不断扩大,这一形态已经演变为一个社会生态系统,对人们的生活方式、学习行为、价值理念等方面产生潜移默化的影响。论文在梳理社交媒体、民族认同、少数民族青少年等文献的基础上,主要采用定量的问卷调查法及定性的深度访谈法以展开研究。首先,通过问卷调查,重点从使用行为与使用动机两大方面分析少数民族青少年社交媒体的使用情况。其次,基于问卷调查及深度访谈的结果进行分析论述,将民族认同划分为民族认知、民族情感、民族行为三个维度,分别从民族身份认同、民族文化认同、个人行为、...
【文章来源】：北京邮电大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－２民族认同的内容结构划分）??
民族认同的内容结构的划分上，贺倩如（２０１４）《云南特有少数民族青少年自我??认同研究》在Ｐｈｉｎｎｅｙ?（１９９２）、秦向荣（２００５）、史慧颖（２００７）等国内外学者??的研究基础上形成了更为综合性的对民族认同结构维度的划分。（如图２－２）??民族认同的内容结构划分???＾＾?＃?＾?＾?＾＿＿＿????＠族认知?ｆ民族行；＾?Ｉ?Ｑｓｍｊ?民族态度??一历史起源?一风俗节曰?一民族感情?一民族身份??—传说故事?一饮食习惯?－成员感受?一民族评价??－宗教信仰?服饰??—语言文字??（图２－２民族认同的内容结构划分）??根据贺倩如对民族认同的内容结构划分的研究，本研究将在此基础上进行优??化，对内容结构进行细化综合分析。民族认知将划分为基础性的民族身份认同与??外延性的民族文化认同。其中增加了民族精神内核这一细分项，与历史起源、传??说故事、宗教信仰共同归纳进民族文化认同。民族情感将主要从个人行为及群体??行为两个层面来分析探讨。民族行为则综合将饮食习惯、服饰归入饮食服饰一类，??考虑到吃、穿作为人们生活最必备的需求之一，可以放入一类考察。并补充了社??１１??
由于本研究基于认知行为理论出发，而且民族态度在一定程度上能够体现在认知、??情感、行为的层面，所以本研究将不纳入测量指标体系进行考察。综上分析，得??出了本研究的指标测量体系。（如图２－３）??民族身份认同??ｅ民族认知．．历史起源??衛兑故事??ｅ民族文化认同Ｉ，??宗教信仰??民族精神内核??民族认同的内容结构划分丨?－孕＇．基于本民族认同?个人行为??：＼ｅ民族情感厂―???群体行为??语言文字??／???民族行为饮食服饰??■ｅ－．?????风俗节日??ｓ社会参与?——??社会交往??（图２－３民族认同的内容结构划分）??２．?２．?３调查问卷研究设计??（１）
【参考文献】：
期刊论文
[1]“两个舆论场”的融合路径探析[J]. 文新良. 新闻界. 2018(07)
[2]广西边疆少数民族文化传播策略研究——基于新媒体背景[J]. 郑永涛. 广西民族师范学院学报. 2018(03)
[3]微信中的民族意识呈现与认同构建:基于一个彝族微信群的考察[J]. 张媛,文霄. 国际新闻界. 2018(06)
[4]社交媒体给少数民族带来的发展机遇[J]. 谭天. 新闻论坛. 2017(06)
[5]新媒体接触行为与国家认同——基于少数民族大学生的实证研究[J]. 许亚锋. 西南民族大学学报(人文社科版). 2017(07)
[6]新媒体语境下大众传播与民族文化形象构建[J]. 许敏佳. 贵州民族研究. 2017(05)
[7]新媒体传播对我国西北民族地区国家认同的影响研究——以甘肃省为例[J]. 李娟. 西北师大学报(社会科学版). 2017(02)
[8]我国社交媒体的现状、发展与趋势[J]. 谭天,张子俊. 编辑之友. 2017(01)
[9]新媒体对民族地区新闻传播及国家认同的影响[J]. 许敏佳. 贵州民族研究. 2016(09)
[10]深化新闻供给侧改革 创新繁荣新闻产品供给——学习习近平关于新闻舆论和网信工作讲话有感[J]. 蒋亚平. 新闻与传播研究. 2016(07)
博士论文
[1]云南特有少数民族青少年自我认同研究[D]. 贺倩如.复旦大学 2014
[2]媒介、地理与认同：中国西南地区少数民族国家认同的形成与变迁[D]. 张媛.浙江大学 2014
[3]云南少数民族大学生民族认同与语言态度研究[D]. 杨玉.上海外国语大学 2013
[4]中国西南民族地区少数民族民族认同心理与行为适应研究[D]. 史慧颖.西南大学 2007
硕士论文
[1]新媒体环境下大学生国家认同的探究[D]. 刘亚敏.贵州师范大学 2016
[2]新媒体对恩施自治州土家族民俗文化的影响研究[D]. 刘艺.西南交通大学 2015
[3]微信的传播特性探究[D]. 徐田娣.吉林大学 2015
[4]媒介“镜中我”：新生代农民工身份认同研究[D]. 陈曦影.南京大学 2015
[5]青少年社会化媒体的使用与满足研究[D]. 王华.湖南大学 2014
[6]社交媒体使用对年轻人阅读行为及态度的影响研究[D]. 黄晓芸.上海外国语大学 2014
[7]大众传媒与壮族的民族认同[D]. 杨惠林.陕西师范大学 2013
[8]西北少数民族地区青少年媒介素养调查研究[D]. 马萍.兰州大学 2010
[9]全球化背景下大学生民族认同研究[D]. 王金龙.延边大学 2010
[10]蒙古族青少年民族认同研究[D]. 李红梅.内蒙古师范大学 2009
本文编号：3316039
【文章来源】：北京邮电大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－２民族认同的内容结构划分）??
民族认同的内容结构的划分上，贺倩如（２０１４）《云南特有少数民族青少年自我??认同研究》在Ｐｈｉｎｎｅｙ?（１９９２）、秦向荣（２００５）、史慧颖（２００７）等国内外学者??的研究基础上形成了更为综合性的对民族认同结构维度的划分。（如图２－２）??民族认同的内容结构划分???＾＾?＃?＾?＾?＾＿＿＿????＠族认知?ｆ民族行；＾?Ｉ?Ｑｓｍｊ?民族态度??一历史起源?一风俗节曰?一民族感情?一民族身份??—传说故事?一饮食习惯?－成员感受?一民族评价??－宗教信仰?服饰??—语言文字??（图２－２民族认同的内容结构划分）??根据贺倩如对民族认同的内容结构划分的研究，本研究将在此基础上进行优??化，对内容结构进行细化综合分析。民族认知将划分为基础性的民族身份认同与??外延性的民族文化认同。其中增加了民族精神内核这一细分项，与历史起源、传??说故事、宗教信仰共同归纳进民族文化认同。民族情感将主要从个人行为及群体??行为两个层面来分析探讨。民族行为则综合将饮食习惯、服饰归入饮食服饰一类，??考虑到吃、穿作为人们生活最必备的需求之一，可以放入一类考察。并补充了社??１１??
由于本研究基于认知行为理论出发，而且民族态度在一定程度上能够体现在认知、??情感、行为的层面，所以本研究将不纳入测量指标体系进行考察。综上分析，得??出了本研究的指标测量体系。（如图２－３）??民族身份认同??ｅ民族认知．．历史起源??衛兑故事??ｅ民族文化认同Ｉ，??宗教信仰??民族精神内核??民族认同的内容结构划分丨?－孕＇．基于本民族认同?个人行为??：＼ｅ民族情感厂―???群体行为??语言文字??／???民族行为饮食服饰??■ｅ－．?????风俗节日??ｓ社会参与?——??社会交往??（图２－３民族认同的内容结构划分）??２．?２．?３调查问卷研究设计??（１）
【参考文献】：
期刊论文
[1]“两个舆论场”的融合路径探析[J]. 文新良. 新闻界. 2018(07)
[2]广西边疆少数民族文化传播策略研究——基于新媒体背景[J]. 郑永涛. 广西民族师范学院学报. 2018(03)
[3]微信中的民族意识呈现与认同构建:基于一个彝族微信群的考察[J]. 张媛,文霄. 国际新闻界. 2018(06)
[4]社交媒体给少数民族带来的发展机遇[J]. 谭天. 新闻论坛. 2017(06)
[5]新媒体接触行为与国家认同——基于少数民族大学生的实证研究[J]. 许亚锋. 西南民族大学学报(人文社科版). 2017(07)
[6]新媒体语境下大众传播与民族文化形象构建[J]. 许敏佳. 贵州民族研究. 2017(05)
[7]新媒体传播对我国西北民族地区国家认同的影响研究——以甘肃省为例[J]. 李娟. 西北师大学报(社会科学版). 2017(02)
[8]我国社交媒体的现状、发展与趋势[J]. 谭天,张子俊. 编辑之友. 2017(01)
[9]新媒体对民族地区新闻传播及国家认同的影响[J]. 许敏佳. 贵州民族研究. 2016(09)
[10]深化新闻供给侧改革 创新繁荣新闻产品供给——学习习近平关于新闻舆论和网信工作讲话有感[J]. 蒋亚平. 新闻与传播研究. 2016(07)
博士论文
[1]云南特有少数民族青少年自我认同研究[D]. 贺倩如.复旦大学 2014
[2]媒介、地理与认同：中国西南地区少数民族国家认同的形成与变迁[D]. 张媛.浙江大学 2014
[3]云南少数民族大学生民族认同与语言态度研究[D]. 杨玉.上海外国语大学 2013
[4]中国西南民族地区少数民族民族认同心理与行为适应研究[D]. 史慧颖.西南大学 2007
硕士论文
[1]新媒体环境下大学生国家认同的探究[D]. 刘亚敏.贵州师范大学 2016
[2]新媒体对恩施自治州土家族民俗文化的影响研究[D]. 刘艺.西南交通大学 2015
[3]微信的传播特性探究[D]. 徐田娣.吉林大学 2015
[4]媒介“镜中我”：新生代农民工身份认同研究[D]. 陈曦影.南京大学 2015
[5]青少年社会化媒体的使用与满足研究[D]. 王华.湖南大学 2014
[6]社交媒体使用对年轻人阅读行为及态度的影响研究[D]. 黄晓芸.上海外国语大学 2014
[7]大众传媒与壮族的民族认同[D]. 杨惠林.陕西师范大学 2013
[8]西北少数民族地区青少年媒介素养调查研究[D]. 马萍.兰州大学 2010
[9]全球化背景下大学生民族认同研究[D]. 王金龙.延边大学 2010
[10]蒙古族青少年民族认同研究[D]. 李红梅.内蒙古师范大学 2009
本文编号：3316039
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