基于大众传播理论的大学生廉洁教育研究

发布时间：2021-10-31 11:40

　　党的十八大以来,全面从严治党成效卓著。以习近平同志为核心的党中央将全面从严治党纳入战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争摆到前所未有的新高度,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。拒腐防变是习近平总书记常提常抓的重要工作,党风廉政建设和反腐败斗争是习近平总书记指示的重大政治任务。党的十九大报告指出,腐败是我们党面临的最大威胁,夺取反腐败斗争的压倒性胜利是反腐倡廉工作的明确目标。大学生作为祖国的未来与希望,他们的廉洁意识与教育现状会显著影响到他们今后的思想与行为,大学生廉洁教育作为高等教育体系的重要组成部分,应该得到重视,得到扎实地推进和积极地落实。因此,加强对大学生廉洁意识和廉洁品质的培养大有裨益,也是一项具有长期性、复杂性的工作,需要政府、高校和社会三方形成合力,时时注意,刻刻挂心,以图久久为功。因此,在充分认识大众传播的功能、作用与影响的前提下,如何运用好这一强有力的工具来推动大学生廉洁教育迈上一个新的台阶,是政府、高校和社会需要认真思考的问题,也是社会主义新时期大学生廉洁教育工作过程中必须分析与探讨的重要理论和实践命题。本文以如何基于大众传播理论推动大学生廉洁教育发展作为研究重点... 

【文章来源】：南京林业大学江苏省

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

你认为拒腐防变最主要依靠什么

图 2-2 如何看待“反腐与学生无关”的说法 图 2-3 如何应对来自领导或权贵的不公现象图 2-4 你认为拒腐防变最主要依靠什么由图 2-2 可知，81%的大学生不赞同“反腐只针对贪官污吏，与学生无关。”这样的法，81%的学生认为反腐倡廉与自身有关，说明这些学生潜意识中对于反腐倡廉活动有一定亲近感并愿意参与进来。13%的学生对此表示无所谓的态度，说明仍然有部分学生国家的反腐败斗争和党风廉政建设及其重要性了解不够深入、学习不够充分、理解不深刻。同时，调查中有极少部分学生选择了赞同，在访谈中也有学生表示自己正常接

图 2-2 如何看待“反腐与学生无关”的说法 图 2-3 如何应对来自领导或权贵的不公现象图 2-4 你认为拒腐防变最主要依靠什么由图 2-2 可知，81%的大学生不赞同“反腐只针对贪官污吏，与学生无关。”这样的法，81%的学生认为反腐倡廉与自身有关，说明这些学生潜意识中对于反腐倡廉活动有一定亲近感并愿意参与进来。13%的学生对此表示无所谓的态度，说明仍然有部分学生国家的反腐败斗争和党风廉政建设及其重要性了解不够深入、学习不够充分、理解不深刻。同时，调查中有极少部分学生选择了赞同，在访谈中也有学生表示自己正常接

【参考文献】：
期刊论文
[1]坚持导向为先 推进深度融合 打造过硬队伍[J]. 李芸.  新闻记者. 2017(09)
[2]让党性原则立起来强起来[J]. 王燕文.  求是. 2017 (04)
[3]关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[J].   中国勘察设计. 2017(02)
[4]论教育廉洁的文化品格[J]. 刘笑言,郝宇青.  华东师范大学学报(教育科学版). 2016(04)
[5]互联网对大学生思想政治教育工作的影响[J]. 付媛媛.  中国培训. 2016(18)
[6]新媒体对大学生思想政治教育的影响研究[J]. 侯静.  中国教育学刊. 2015(S2)
[7]增强高校廉洁教育有效性的对策研究[J]. 唐敏,曹迅飞.  长江工程职业技术学院学报. 2015(04)
[8]新媒体对大学生思想政治素质的影响及教育对策[J]. 张胜闻.  科教导刊(下旬). 2015(11)
[9]新时期高校思想政治教育创新探析——评《新媒体与高校思想政治教育》[J]. 陈媛.  中国教育学刊. 2015(10)
[10]新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策[J]. 郝晓丽.  当代教育实践与教学研究. 2015(09)

硕士论文
[1]参与式文化背景下的新媒介素养研究[D]. 谢曼妮.广西大学 2011
[2]大学生媒介素养教育研究[D]. 赵广香.安徽工程大学 2010



本文编号：3468066