微媒体视阈下高校大学生文化自信培育的探索与反思
发布时间:2021-11-08 21:13
新时代下的高校大学生是实现中国梦的主力军,需要大学生们有坚定的信仰和信念,所以文化自信至关重要。在微媒体视阈下,必须深刻意识到文化自信培育对于高校大学生的必要性。文章通过分析高校大学生文化自信培育存在的问题,找出培育高校大学生文化自信的对策,为实现伟大的中国梦和中华民族的伟大复兴,培养具有强烈文化自信的人才。
【文章来源】:襄阳职业技术学院学报. 2020,19(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育的必要性
(一)培育时代新人
(二)增强文化竞争力
(三)应对西方渗透
二、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育存在的问题
(一)培育设计
1. 培育理念。
2. 培育目标。
3. 培育体系。
(二)培育实施
1. 系统认知。
2. 情感认同。
3. 行为实践。
三、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育的对策
(一)思维转化
1. 强化理念。
2. 定位目标。
3. 构建体系。
(二)问题导向
1. 信息整合。
2. 环境优化。
3. 文化实践。
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代大学生文化自信培育路径探究[J]. 金宜洛. 西部素质教育. 2018(18)
[2]高校思想政治理论课虚拟实践教学探究[J]. 庞永红,舒招平. 西安建筑科技大学学报(社会科学版). 2018(02)
[3]民办高校大学生文化自觉与文化自信培育路径探索——以泉州信息工程学院为例[J]. 王世泰. 开封教育学院学报. 2018(02)
本文编号:3484162
【文章来源】:襄阳职业技术学院学报. 2020,19(04)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育的必要性
(一)培育时代新人
(二)增强文化竞争力
(三)应对西方渗透
二、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育存在的问题
(一)培育设计
1. 培育理念。
2. 培育目标。
3. 培育体系。
(二)培育实施
1. 系统认知。
2. 情感认同。
3. 行为实践。
三、微媒体视阈下高校大学生文化自信培育的对策
(一)思维转化
1. 强化理念。
2. 定位目标。
3. 构建体系。
(二)问题导向
1. 信息整合。
2. 环境优化。
3. 文化实践。
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代大学生文化自信培育路径探究[J]. 金宜洛. 西部素质教育. 2018(18)
[2]高校思想政治理论课虚拟实践教学探究[J]. 庞永红,舒招平. 西安建筑科技大学学报(社会科学版). 2018(02)
[3]民办高校大学生文化自觉与文化自信培育路径探索——以泉州信息工程学院为例[J]. 王世泰. 开封教育学院学报. 2018(02)
本文编号:3484162
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