融媒体背景下新闻本科应用型人才培养途径

发布时间：2021-11-10 11:12

　　媒介融合是时代发展的趋势,高校新闻学专业作为人才培养的主力军,更应该响应产业转型和变革的时代呼唤。新闻学以新闻理论为支撑,同时以实践能力为标准检验学生发展,是一门理论基础与应用实践并重的人文学科。在融媒体背景下,以企业和媒体需求为导向培养学生的实践能力,是新闻学专业教师要思考的重要议题。本文以海南热带海洋学院新闻学专业为例,探讨地方院校新闻学专业实践教学的改革与措施。 

【文章来源】：新闻研究导刊. 2020,11(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、融媒体概念
三、融媒体时代地方院校新闻本科人才培养现状
    (一)人才培养不适应社会需求
    (二)配套教学资源不足
    (三)师资队伍建设滞后、结构不合理
四、地方院校新闻人才培养途径
    (一)以赛促学,培养复合型人才
    (二)整合校内外资源,建立融媒体实训基地
    (三)与行业媒体合作,培养“双师型”教师
    (四)把握时代脉搏,基于本土化培养新闻人才
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]多学科交融的新闻传播教育:过去、现在和将来[J]. 张明新.  新闻与传播研究. 2018(S1)
[2]媒介融合的概念界定与内涵解析[J]. 刘颖悟,汪丽.  传媒. 2012(01)



本文编号：3487135