档案机构官方微博研究
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【摘要】:微博作为新媒体运用上突出的平台和方式之一,以其特有的特点产生了深刻的影响,微博的出现引发了信息传播的热潮,成为民众之间信息共享、思想互动和交流沟通的平台。本文以新浪微博作为调研平台,以档案机构官方微博作为研究对象,分别从六个部分进行分析研究,先从绪论入手,再对各类档案机构官方微博的开通时间、微博发布量、粉丝数、微博原创率、传播影响力等进行梳理研究,认为档案机构官方微博存在思想意识淡薄,建设过程缺乏管理,信息内容不足、原创率低,传播方式单一,缺乏宣传意识等方面的问题,并对档案机构官方微博的发展提出建议,认为应从转变思想观念,注重经营管理,精耕内容、提升原创,丰富传播方式,加强互动四个方面加强建设,以提升官方微博的影响力。论文第一部分为绪论,包括论文研究的目的和意义、国内外研究的现状、论文的主要研究内容、研究方法和思路以及论文研究的创新点。第二部分介绍档案机构官方微博概况。共分为七节,第一节,档案机构官方微博情况,分别从类别和区域分布两方面进行分析。然后分别对专业与综合档案馆官方微博和高校档案馆官方微博的开通时间、首末条微博发布时间、微博发布量、粉丝数、日均发布量、日均转发量、原创率进行统计分析,最后分析档案机构官方微博存在的意义。第三部分分析档案机构官方微博传播影响力。首先介绍其传播模式,然后从官方微博发布日期和时间点、信息源和内容以及传播方式三个方面剖析如何影响档案机构官方微博的传播影响力。第四部分归纳了档案机构官方微博存在的一系列问题,认为档案机构官方微博存在思想意识淡薄,建设过程缺乏管理,信息内容不足、原创率低,传播方式单一,缺乏宣传意识等方面的问题,并一一对其进行分析。第五部分对档案机构官方微博的发展提出建议,认为应从转变思想观念,注重经营管理,精耕内容、提升原创,丰富传播方式,加强互动四个方面加强建设,以提升官方微博的影响力。第六部分为结语。总结档案机构官方微博的研究成果,对档案学在新媒体中的探索进行展望,并分析其与政务微信的区别和联系,为档案机构官方微博的发展和运营提供指导和借鉴。
【关键词】:档案机构 微博 官方微博 影响力
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G270.7;G206
【目录】:
- 摘要3-5
- ABSTRACT5-9
- 1 绪论9-15
- 1.1 研究目的9
- 1.2 研究意义9-10
- 1.3 研究综述10-12
- 1.3.1 国内研究现状10-11
- 1.3.2 国外研究现状11-12
- 1.4 主要研究内容12-13
- 1.5 研究方法和思路13-14
- 1.5.1 统计调查法13
- 1.5.2 文献研究法13
- 1.5.3 对比分析法13
- 1.5.4 研究思路13-14
- 1.6 研究创新点14-15
- 2 档案机构官方微博概述15-36
- 2.1 档案机构官方微博情况15-18
- 2.1.1 档案机构官方微博类别15-16
- 2.1.2 档案机构官方微博分布情况16-18
- 2.2 档案机构官方微博开通情况18-26
- 2.2.1 档案机构官方微博开通时间19-21
- 2.2.2 档案机构官方微博首末条微博发布时间21-24
- 2.2.3 档案机构官方微博发布量24-26
- 2.3 档案机构官方微博成长情况26-33
- 2.3.1 档案机构官方微博粉丝数26-29
- 2.3.2 档案机构官方微博日均发布量、转发量29-31
- 2.3.3 档案机构官方微博原创率31-33
- 2.4 档案机构官方微博存在的意义33-36
- 2.4.1 传播信息,扩大影响力34
- 2.4.2 宣传工作,提高社会档案意识34-35
- 2.4.3 提供借鉴,利于官方微博建设35-36
- 3 档案机构官方微博影响力分析36-43
- 3.1 档案机构官方微博传播模式36-37
- 3.1.1 一对多式传播36
- 3.1.2 裂变式传播36-37
- 3.2 影响档案机构官方微博传播影响力的因素37-43
- 3.2.1 官方微博发布的日期与时间点37-39
- 3.2.2 信息源和传播内容39-41
- 3.2.3 传播方式41-43
- 4 档案机构官方微博存在的不足43-47
- 4.1 思想意识淡薄43
- 4.2 缺乏经营管理43-44
- 4.3 信息内容不足44-45
- 4.4 传播方式单一45
- 4.5 宣传意识缺乏45-47
- 5 档案机构官方微博发展的建议47-52
- 5.1 转变思想观念47
- 5.2 注重经营管理47-48
- 5.3 精耕内容48-49
- 5.4 丰富传播方式49-50
- 5.5 加强互动50-52
- 6 结语52-54
- 参考文献及注释54-56
- 致谢56-57
- 攻读硕士学位期间发表的学术论文57
【参考文献】
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本文编号:365337
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