我国亲子真人秀节目的制作与传播研究
发布时间：2022-12-09 18:26
2013年亲子真人秀节目在我国电视荧幕上收获了巨大成功,以《爸爸去哪儿》为代表的亲子真人秀节目获得了经济效益和社会效益的双丰收,其成功因素主要包括了海外购买版权引进高水平项目、节目制作方人资财力实力、我国社会高速转型期背景下的社会热点问题、以及新媒体与传播媒体深度融合等。本文以传播学、社会学、心理学理论为视角,通过文献资料收集、问卷调查等方法,落实到《爸爸去哪儿》这一个案,研究亲子真人秀节目的内容制作和传播流程。从个案的经验累积到同类节目全局的发展还要走很长的路,希望笔者的研究能为我国同类电视节目发展提供参考。论文分为五个部分。第一部分,阐述研究目的及意义,亲子真人秀节目的介绍,并将我国亲子真人秀的本土化创新加以说明;第二部分,分析亲子真人秀在我国发展的现状,包括节目兴起的社会动因、媒体发展需求动因,以及在发展过程中所遇到的问题;第三部分,以湖南卫视《爸爸去哪儿》为个案,从制作背景、文本分析、包装三个方面分析节目的内容制作;第四部分,通过问卷调查的形式,进一步了解亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的受众特点,获知受众观看、知晓节目的渠道,分析受众观看节目心理及节目对他们造成的影响;第五部分,...
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.3 文献综述
1.3.1 电视真人秀节目研究
1.3.2 电视真人秀节目的制作研究
1.3.3 电视真人秀节目的传播研究
1.3.4 亲子真人秀节目研究
1.4 真人秀节目的概说
1.4.1 真人秀节目的定义
1.4.2 真人秀节目形态特征
1.5 亲子真人秀节目的简介
1.5.1 各大卫视亲子真人秀节目介绍
1.5.2 亲子类节目的本土化创新——以《爸爸去哪儿》为例
2 亲子真人秀节目在我国发展现状
2.1 亲子真人秀节目发展的动因
2.1.1 亲子真人秀节目发展社会动因
2.1.2 电视栏目自身发展的要求
2.2 亲子真人秀节目发展中所遇到的问题
2.2.1 “跟风亲子”，同质化严重
2.2.2 儿童的成人化危机
2.2.3 内容设置不当，引发负面讨论
3 亲子真人秀节目内容制作分析
3.1 《爸爸去哪儿》的制作背景
3.1.1 制作团队
3.1.2 制作流程
3.2 以《爸爸去哪儿》为个案的文本分析
3.2.1 节目概况
3.2.2 节目的内容结构
3.2.3 节目的人物选择
3.2.4 节目的叙述模式
3.2.5 节目的文化价值
3.3 以《爸爸去哪儿》为个案的包装分析
3.3.1 视觉包装
3.3.2 音效包装
4 亲子真人秀节目的传播分析
4.1 亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的传播渠道
4.1.1 自身媒体传播
4.1.2 借力网络媒体
4.2 亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的受众分析
4.2.1 受众背景特征
4.2.2 受众心理需求
4.3 《爸爸去哪儿》的传播效果
4.3.1 中国式父亲教育转型
4.3.2 跟着“爸爸”去旅行
4.3.3 节目的衍生品消费
5 亲子真人秀节目的内容生产启示
5.1 工业化精细制作
5.2 捍卫童年
5.3 发扬节目价值，彰显社会责任
6 结语
致谢
参考文献
附录
A.作者在攻读硕士学位期间发表的文章：
B.调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]《爸爸去哪儿》的剪辑艺术[J]. 毛仁兴. 青年记者. 2014(33)
[2]从“加强版限娱令”看卫视节目之变迁[J]. 李力. 新闻传播. 2014(05)
[3]海外电视综艺节目的本土化移植——以《爸爸去哪儿》为例[J]. 马姝婕. 新闻世界. 2014(05)
[4]真人秀:基于节目模式的“无脚本娱乐”[J]. 陆晔,赵民. 电视研究. 2014(05)
[5]纪录形态真人秀中的结构和剧情[J]. 张绍刚,史芮瑛. 现代传播(中国传媒大学学报). 2014(03)
[6]对当下国内儿童真人秀节目的反思[J]. 张玲. 新闻世界. 2014(03)
[7]《爸爸去哪儿》受众数据解析[J]. 刘冰. 青年记者. 2014(04)
[8]少儿真人秀节目对类明星儿童社会化的影响[J]. 张轶楠,陈锐,沙丽丽. 现代传播(中国传媒大学学报). 2012(11)
[9]从传播学角度解析真人秀节目特性[J]. 刘川郁. 当代传播. 2012(02)
[10]电视真人秀研究综述[J]. 黄生晖. 新闻大学. 2010(03)
硕士论文
[1]消费主义视域下的电视真人秀探析[D]. 丁显领.南京师范大学 2014
[2]职场真人秀节目的会话研究[D]. 汪恭勤.温州大学 2014
[3]谁来拯救真人秀[D]. 陈自立.复旦大学 2011
[4]《欢聚世博·全家都来赛》宣传策略研究[D]. 李维益.华东师范大学 2010
[5]真人秀电视节目的形态特征及在中国的本土化问题研究[D]. 冉儒学.清华大学 2003
本文编号：3715155
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.3 文献综述
1.3.1 电视真人秀节目研究
1.3.2 电视真人秀节目的制作研究
1.3.3 电视真人秀节目的传播研究
1.3.4 亲子真人秀节目研究
1.4 真人秀节目的概说
1.4.1 真人秀节目的定义
1.4.2 真人秀节目形态特征
1.5 亲子真人秀节目的简介
1.5.1 各大卫视亲子真人秀节目介绍
1.5.2 亲子类节目的本土化创新——以《爸爸去哪儿》为例
2 亲子真人秀节目在我国发展现状
2.1 亲子真人秀节目发展的动因
2.1.1 亲子真人秀节目发展社会动因
2.1.2 电视栏目自身发展的要求
2.2 亲子真人秀节目发展中所遇到的问题
2.2.1 “跟风亲子”，同质化严重
2.2.2 儿童的成人化危机
2.2.3 内容设置不当，引发负面讨论
3 亲子真人秀节目内容制作分析
3.1 《爸爸去哪儿》的制作背景
3.1.1 制作团队
3.1.2 制作流程
3.2 以《爸爸去哪儿》为个案的文本分析
3.2.1 节目概况
3.2.2 节目的内容结构
3.2.3 节目的人物选择
3.2.4 节目的叙述模式
3.2.5 节目的文化价值
3.3 以《爸爸去哪儿》为个案的包装分析
3.3.1 视觉包装
3.3.2 音效包装
4 亲子真人秀节目的传播分析
4.1 亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的传播渠道
4.1.1 自身媒体传播
4.1.2 借力网络媒体
4.2 亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》的受众分析
4.2.1 受众背景特征
4.2.2 受众心理需求
4.3 《爸爸去哪儿》的传播效果
4.3.1 中国式父亲教育转型
4.3.2 跟着“爸爸”去旅行
4.3.3 节目的衍生品消费
5 亲子真人秀节目的内容生产启示
5.1 工业化精细制作
5.2 捍卫童年
5.3 发扬节目价值，彰显社会责任
6 结语
致谢
参考文献
附录
A.作者在攻读硕士学位期间发表的文章：
B.调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]《爸爸去哪儿》的剪辑艺术[J]. 毛仁兴. 青年记者. 2014(33)
[2]从“加强版限娱令”看卫视节目之变迁[J]. 李力. 新闻传播. 2014(05)
[3]海外电视综艺节目的本土化移植——以《爸爸去哪儿》为例[J]. 马姝婕. 新闻世界. 2014(05)
[4]真人秀:基于节目模式的“无脚本娱乐”[J]. 陆晔,赵民. 电视研究. 2014(05)
[5]纪录形态真人秀中的结构和剧情[J]. 张绍刚,史芮瑛. 现代传播(中国传媒大学学报). 2014(03)
[6]对当下国内儿童真人秀节目的反思[J]. 张玲. 新闻世界. 2014(03)
[7]《爸爸去哪儿》受众数据解析[J]. 刘冰. 青年记者. 2014(04)
[8]少儿真人秀节目对类明星儿童社会化的影响[J]. 张轶楠,陈锐,沙丽丽. 现代传播(中国传媒大学学报). 2012(11)
[9]从传播学角度解析真人秀节目特性[J]. 刘川郁. 当代传播. 2012(02)
[10]电视真人秀研究综述[J]. 黄生晖. 新闻大学. 2010(03)
硕士论文
[1]消费主义视域下的电视真人秀探析[D]. 丁显领.南京师范大学 2014
[2]职场真人秀节目的会话研究[D]. 汪恭勤.温州大学 2014
[3]谁来拯救真人秀[D]. 陈自立.复旦大学 2011
[4]《欢聚世博·全家都来赛》宣传策略研究[D]. 李维益.华东师范大学 2010
[5]真人秀电视节目的形态特征及在中国的本土化问题研究[D]. 冉儒学.清华大学 2003
本文编号：3715155
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