短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的影响研究

发布时间：2023-03-05 19:27

　　2017年,一个地下车库蹦迪短视频在抖音爆红,网红温婉凭借《Gucci Gucci Prada Prada》在短时间内迅速晋升为千万级流量大咖。她浓妆艳抹,打着未成年的旗号,宣扬“学好数理化,不如当个网红认爸爸”的错误价值观思想,在网上引起了巨大的反响。由于短视频生产流程简易,制作门槛低,未成年人保护工具不完善,各类负面新闻相继爆发。随着个人移动设备拥有率提高与短视频行业发展,低龄用户利用课余时间过度使用短视频APP导致乱象丛生。短视频炫富内容结合现实情境与网红段子,以极端夸张、搞笑、戏谑的娱乐方式呈现给低龄用户,他们在获得愉悦感的同时,无法深刻反思炫富内容背后隐藏的物质主义价值观思想。已有研究表明,家庭教育、学校环境、媒介接触等都是影响儿童攀比心理的潜在因素,媒体的物质主义导向促进个体物质主义水平提高,物质主义与个体自尊水平、社会比较倾向存在联系。基于以往研究及相关理论,结合现阶段小学高年级学生的互联网使用现状,我们采用实验法与问卷法相结合的研究方法,通过操纵两种实验条件,探讨短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的作用机制,主要考察自尊在短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的中介作用及家长介...

【文章页数】：85 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 研究目的
    1.4 研究技术路线
    1.5 本章小结
2 文献综述
    2.1 以儿童为对象的媒介效果研究
        2.1.1 儿童的概念界定
        2.1.2 相关研究
    2.2 以儿童为对象的短视频媒介效果研究
        2.2.1 短视频的媒介特征
        2.2.2 短视频的内容特点
        2.2.3 相关研究
    2.3 以儿童为对象的短视频炫富内容对攀比心理的影响研究
        2.3.1 短视频炫富内容的内涵
        2.3.2 攀比心理
        2.3.3 短视频炫富内容对儿童攀比心理的影响
    2.4 自尊对短视频炫富内容与儿童攀比心理关系的作用机制
        2.4.1 自尊的功能
        2.4.2 短视频炫富内容与自尊的关系
        2.4.3 自尊对攀比心理的影响
        2.4.4 自尊的中介作用
        2.4.5 儿童自尊的特征与测量
    2.5 家长介入对自尊与儿童攀比心理的影响研究
        2.5.1 家长介入的类型与影响因素
        2.5.2 家长介入对自尊的影响
        2.5.3 家长介入对儿童攀比心理的影响
    2.6 文献总结及问题提出
        2.6.1 文献总结
        2.6.2 问题提出
        2.6.3 研究假设
    2.7 本章小结
3 实验研究与数据分析
    3.1 预实验
        3.1.1 实验目的
        3.1.2 实验设计
        3.1.3 实验结果
    3.2 正式实验
        3.2.1 实验目的
        3.2.2 实验设计
        3.2.3 实验结果
    3.3 实验结论
    3.4 本章小结
4 讨论与展望
    4.1 讨论
        4.1.1 自尊的中介作用
        4.1.2 家长介入的调节作用
    4.2 研究创新与现实启示
        4.2.1 研究创新
        4.2.2 现实启示
    4.3 研究局限与展望
    4.4 本章小结
结论
参考文献
附录
    实验前测问卷
    正式实验问卷
攻读博士/硕士学位期间取得的研究成果
致谢
附件



本文编号：3756788