网络媒体中的粉丝形象呈现研究
发布时间:2023-04-03 17:30
互联网的不断发展,信息传播不断地加快速度和扩大范围。网络媒体的传播能力早已超过了传统媒体,因此在互联网时代,是网络媒体影响着社会大众的认知。而得益于社交网络和图片传播的流行,粉丝群体迅速产生并借助网络平台的聚集。粉丝群体的迅速壮大引起了社会大众以及学者的关注。但是网络平台的“粉丝”形象,是真实客观的吗?当网络媒体通过不同的符号构建出“粉丝”的媒介形象时,会产生什么社会影响?因此,有关于“粉丝”形象形成的原因及其存在意义就不得不引起我们的关注。本文绪论部分阐述了粉丝形象的相关研究和研究意义。笔者梳理了国内外关于粉丝文化、粉丝群体以及粉丝形象的研究成果,阐述了本文所包含的核心概念“媒介形象”和“粉丝”并介绍研究中将运用到的研究方法。第一、二章解剖了“粉丝”形象。首先从网络媒体中的“粉丝”形象呈现出发,通过数据统计对网络媒体中的粉丝形象呈现中的数量、倾向、篇幅等方面进行宏观的分析比较。随后,本文将通过对网络媒体中的具体案例进行文本内容分析。并总结网络媒体构建“粉丝”形象时运用到简单化、符号化、污名化等具体手法。本研究重点将在第三、四章进行阐述。其中,第三章对粉丝形象呈现的原因进行了剖析,其中...
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 关于粉丝形象研究
1.2.2 粉丝媒介形象研究存在的问题
1.3 研究思路、方法及创新点
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.3.3 创新点
1.4 核心概念
1.4.1 媒介形象
1.4.2 粉丝
第2章 网络媒体中的粉丝形象呈现相关内容数据比较
2.1 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的数量比较
2.2 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的倾向分析
2.3 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的篇幅比较
第3章 网络媒体中的粉丝形象与呈现方式
3.1 网络媒体构建的“粉丝”形象
3.1.1 刷流量的“粉丝”形象
3.1.2 极端化的“粉丝”形象
3.1.3 粉丝经济相关的“粉丝”媒介形象
3.2 网络媒体构建“粉丝”形象的方法
3.2.1 简单化——贴标签式构建手法
3.2.2 符号化——集中放大的构建手法
3.2.3 污名化——放大负面特征的构建手法
第4章 网络媒体中粉丝形象呈现的原因
4.1 粉丝群体自身客观存在问题
4.2 公众认知框架与积习形成刻板印象
4.3 新闻价值选择的“反常性”偏好
第5章 粉丝形象呈现所反映的媒介问题
5.1 传媒市场日益商业化
5.2 商业需求与宣传需求的博弈
5.3 网络媒体的意义建构优势
5.4 粉丝群体话语权的得与失
第6章 对网络媒体中粉丝形象呈现的反思
6.1 明确媒体责任,把握新闻报道倾向
6.1.1 实事求是,客观评价
6.1.2 承担责任,积极引导
6.2 规范明星行为,树立正确模范
6.3 粉丝群体自我约束,树立正确观念
6.4 培养辨识能力,提升个人媒介素养
6.4.1 粉丝提高个人媒介素养
6.4.2 大众提高媒介素养
结论
参考文献
作者简介
致谢
本文编号:3780833
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 关于粉丝形象研究
1.2.2 粉丝媒介形象研究存在的问题
1.3 研究思路、方法及创新点
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.3.3 创新点
1.4 核心概念
1.4.1 媒介形象
1.4.2 粉丝
第2章 网络媒体中的粉丝形象呈现相关内容数据比较
2.1 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的数量比较
2.2 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的倾向分析
2.3 网络媒体中粉丝形象呈现相关内容的篇幅比较
第3章 网络媒体中的粉丝形象与呈现方式
3.1 网络媒体构建的“粉丝”形象
3.1.1 刷流量的“粉丝”形象
3.1.2 极端化的“粉丝”形象
3.1.3 粉丝经济相关的“粉丝”媒介形象
3.2 网络媒体构建“粉丝”形象的方法
3.2.1 简单化——贴标签式构建手法
3.2.2 符号化——集中放大的构建手法
3.2.3 污名化——放大负面特征的构建手法
第4章 网络媒体中粉丝形象呈现的原因
4.1 粉丝群体自身客观存在问题
4.2 公众认知框架与积习形成刻板印象
4.3 新闻价值选择的“反常性”偏好
第5章 粉丝形象呈现所反映的媒介问题
5.1 传媒市场日益商业化
5.2 商业需求与宣传需求的博弈
5.3 网络媒体的意义建构优势
5.4 粉丝群体话语权的得与失
第6章 对网络媒体中粉丝形象呈现的反思
6.1 明确媒体责任,把握新闻报道倾向
6.1.1 实事求是,客观评价
6.1.2 承担责任,积极引导
6.2 规范明星行为,树立正确模范
6.3 粉丝群体自我约束,树立正确观念
6.4 培养辨识能力,提升个人媒介素养
6.4.1 粉丝提高个人媒介素养
6.4.2 大众提高媒介素养
结论
参考文献
作者简介
致谢
本文编号:3780833
本文链接:https://www.wllwen.com/xinwenchuanbolunwen/3780833.html