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媒体言语行为中的道德失范现象研究

发布时间:2023-04-21 04:04
  本文通过描述媒体言语行为中存在的道德失范现象,对其成因及社会影响进行分析和探究,以期在净化媒体言语行为方面提供一些理论基础。本文以语言伦理学和传播学为理论基础和依据,运用文献收集整理法、描述性研究法、跨学科研究法和功能分析法对媒体言语行为的道德失范现象进行了研究。言语行为需要遵循伦理性准则,而其构成要素中的言语态度、言语动机、话语信息和言语方式的选择则是导致媒体言语行为道德失范的深层因素。媒体作为大众传播交流的重要载体,其言语行为有着强有力的指引作用。因此净化媒体言语行为,防止其道德失范现象的发生具有重要的现实意义。本文的创新之处在于力求寻找出各类媒体的言语行为在其表现上的共征,而不是单纯通过对某一媒体进行深入分析推断出这类媒体的言语行为表征;并且通过对言语道德的认知,进一步探讨言语行为道德失范对社会的影响,并结合伦理学的内容,对媒体言语行为道德失范的因素进行归纳总结。

【文章页数】:96 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
    第一节 研究课题的缘起
    第二节 相关概念的界定
        一、言语行为
        二、道德失范
        三、言语行为道德失范
        四、媒体言语行为
    第三节 学术界研究综述
        一、研究现状
        二、存在的问题与反思
    第四节 课题研究的价值和意义
        一、理论意义
        二、实践意义
    第五节 课题研究的理论和方法
        一、课题研究的理论
        二、课题研究的方法
第一章 言语行为理论的核心
    第一节 言语行为是从行为角度阐释的言语交流活动
        一、言语行为的内涵
        二、言语行为的构成要素
    第二节 言语行为是具有社会道德意识的社会行为
        一、言语行为与社会道德的关系
        二、言语道德
    第三节 言语行为是与话语角色相适应的交际行为
        一、宏观话语角色差异对言语行为的影响
        二、微观话语角色差异对言语行为的影响
第二章 媒体言语行为中道德失范的表现
    第一节 言语态度失衡导致媒体言语行为道德失范
        一、言语态度中缺少尊重
        二、话语中存在挖苦和谩骂
        三、言语态度中存在名不副实的溢美之词
    第二节 言语方式选择不当导致的媒体言语行为道德失范
        一、媒体语言中存在大量网络流行语
        二、媒体语言中存在污言秽语
    第三节 违背话语信息“普遍有效性”要求的媒体言语行为道德失范
        一、违背可领会性原则的媒体言语行为道德失范
        二、违背真实性原则的媒体言语行为道德失范
        三、违背真诚性原则的媒体言语行为道德失范
        四、违背文化性原则的媒体言语行为道德失范
    第四节 言语动机不纯导致的媒体言语行为道德失范
        一、故意误导受众的言语行为
        二、媒体发布有偿新闻
第三章 造成媒体言语行为道德失范的因素
    第一节 过分迎合受众导致媒体言语行为出现道德失范
        一、受众的喜好影响媒体言语态度
        二、受众的审美影响媒体言语方式
        三、受众的需求影响媒体话语信息
    第二节 互联网大环境对媒体言语行为具有负面影响
        一、互联网语言创新影响媒体话语信息的建构
        二、互联网语言风格影响媒体言语方式的选择
    第三节 监管机制不完善使媒体言语行为道德失范现象增加
        一、媒体言语行为相关的法律法规制定不全面
        二、大众舆论对媒体言语行为的监督具有复杂性
        三、媒体相关从业者自律不足
第四章 媒体言语行为道德失范的社会影响
    第一节 破坏媒体语言的传播功能,影响受众对信息的正确解读
        一、言语态度缺少人文关怀,破坏言语交际秩序
        二、言语动机误导传播内容,引发受众错误判断
        三、话语信息失真失实,扰乱社会正常秩序
    第二节 破坏媒体语言的教育功能,降低受众道德水平
        一、影响受众语言规范的使用
        二、影响受众道德品质的建设
        三、影响受众价值体系的培育
    第三节 损害党和政府形象,削弱国家文化软实力
        一、话语信息空洞,影响党和政府形象
        二、话语角色混乱,影响国家形象
        三、话语信息低俗,削弱国家文化软实力
第五章 媒体言语行为道德失范的治理
    第一节 提高受众媒介素养
        一、提升受众的文化及审美层次
        二、加强受众道德品质教育
    第二节 优化互联网监管技术及体制
        一、进行网络技术监控,规避失范信息
        二、建立健全网络信息分级分类制度
    第三节 完善国家法律,加强媒体自律
        一、细化相关法律法规的制定
        二、加强媒体及从业者的自律
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢



本文编号:3795801

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