网络育人视域下高校新媒体矩阵运营数据研究——以四川文理学院为例

发布时间：2024-03-21 23:18

　　文章通过对四川文理学院新媒体矩阵的粉丝数据、栏目推文数据、菜单访问数据的统计分析,总结目前新媒体矩阵作为高校网络育人的一个重要"微"场域在实际运营过程中的优势及不足,并提出相关建议,为提高高校新媒体育人能力提供参考。

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【部分图文】：

图1新媒体矩阵各平台粉丝数

粉丝是每个新媒体平台赖以生存的基础,只有对粉丝属性、增长特性、稳定程度进行分析,才能找准各新媒体平台网络育人的发力节点及方向。四川文理学院新媒体矩阵中各平台粉丝数如图1。1.1.1粉丝属性分析

图2微信月增长粉丝数

通过对各平台月增长粉丝数分析,各平台粉丝增长月份都为7～9月的高校招新季,这也是和其他高校新媒体平台数据分析[3]相吻合的,但此次数据分析显示,四川文理学院微信公众号于2020年2月、3月粉丝增长数也出现了较大涨幅,具体数据详见图2。针对微信月增长粉丝数,我们将2020年与以往年....

图4微信常读用户数据走势图

常读粉丝数占比为常读粉丝数除以平台粉丝数,此项数据同各平台的用户黏性、推文传播效度呈高度正相关。通过对四川文理学院校级新媒体矩阵各平台常读粉丝占比数据进行分析,取得较大且持续提升的仍然为不断拓展服务功能、深耕内容质量的微信平台。其常读用户数从2019年7月的5854提升至202....

图5四川文理学院官方微信月阅读总量

微信的平台特点是熟人关系链强,粉丝以接受日常社交信息与通过公众号深度了解信息,其内容传播特征是粉丝易通过转发、朋友圈分享等形式向熟人间进行包含文章、图片、音视频等形式的推文内容传播,花费粉丝阅读时间在5分钟左右,这十分有利于高校在师生网络育人“微”场域中传播深度内容。所以,四川文....

本文编号：3934281