培养三种核心能力:国际新闻传播硕士课程设计的新思路

发布时间：2016-05-27 11:01

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《新闻大学》 2011年01期

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培养三种核心能力:国际新闻传播硕士课程设计的新思路

【摘要】：本文针对我国在五所高校中新设立的国际新闻传播硕士项目存在的问题,提出了一种课程设计的新思路——关注未来岗位所需的三种核心能力的培养,包括国际传播能力、新媒体传播能力和宏观逻辑分析能力。本文将对我国国际新闻传播硕士项目的长期建设有一定的帮助。

【作者单位】：复旦大学新闻学院;
【关键词】：
【分类号】：G210-4;G643
【正文快照】：

在我国国际传播体系的建设中,非常重要的一个方面是高端国际新闻传播人才的培养。自2009年开始,我国在五所知名高校开设了国际新闻传播硕士专业,要培养“新一代的驻外记者”。从项目设立的背景、培养目标以及已得到的国家层面上的重视程度看,我国国际新闻传播硕士项目具有相

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