自主运动后BALB/c和C57BL/6小鼠学习记忆行为学指标的分析比较

发布时间：2021-01-09 02:18

　　背景:BALB/c和C57BL/6小鼠是实验室常用的两种近交品系,但是自主运动后如何科学、合理选择行为学实验方法和指标,评价小鼠的学习记忆能力目前尚无相关报道。目的:分析比较自主运动后BALB/c和C57BL/6小鼠与学习记忆相关的行为学指标差异,为探讨运动对学习记忆能力的影响,并选择合理的行为学指标提供参考。方法:将2.5月龄BALB/c和C57BL/6小鼠分别随机分为对照组和跑轮运动组,应用Vital View软件记录小鼠自主跑轮运动。跑轮运动4周后,通过DCX免疫荧光染色检测海马新生神经元;新异臂探索实验、新物体识别实验和水迷宫实验分析比较小鼠空间学习记忆和探索能力。结果与结论:1BALB/c小鼠平均每天运动量约是C57BL/6小鼠的2.56倍（P<0.001）。2跑轮运动后两种品系小鼠海马DCX阳性细胞数较对照组增多。3跑轮运动后两种品系小鼠探索新异臂和新物体的次数、围绕新异臂和新物体探索的时间和距离均较对照组增高（P<0.001）,其中BALB/c跑轮组的探索能力优于C57BL/6跑轮组（P<0.05）。4Morris水迷宫实验结果表明,C57BL/6跑轮组... 

【文章来源】：中国组织工程研究. 2016,20(18)北大核心

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文题释义:
    学习记忆
    行为学研究
0 引言Introduction
1 材料和方法Materials and methods
    1.1设计
    1.2 实验动物及材料
        实验动物
    1.3 实验方法
        1.3.1自主跑轮运动实验
        1.3.2免疫荧光染色实验
        1.3.3新异臂探索实验
        1.3.4新物体识别实验
        1.3.5 Morris水迷宫实验
    1.4主要观察指标
    1.5统计学分析
2 结果Results
    2.1实验动物数量分析
    2.2模型稳定性
    2.3 BALB/c和C57BL/6小鼠自主运动能力和海马DCX表达变化
        小鼠自主运动能力检测
        海马DCX表达
    2.4 BALB/c和C57BL/6小鼠新异臂探索实验分析结果
    2.5 BALB/c和C57BL/6小鼠新物体识别实验分析结果
    2.6 BALB/c和C57BL/6小鼠水迷宫实验分析结果
3 讨论Discussion
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