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《福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集》2005年

发布时间:2016-12-03 19:39

  本文关键词:基于LAMS学习平台的英语专业英美文学教学改革探究,由笔耕文化传播整理发布。


《福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集》2005年

评杜昌忠教授著《圣经文学研究》——兼谈高等学校英语专业的文学课程

王育烽  陈智淦  

【摘要】:《圣经文学研究》是杜昌忠教授结合了多年来圣经文学课程的教学经验,在多年来取得的丰硕的圣经文学研究成果的基础上完成的圣经解读著作,作者从最基本的相关知识圣经是怎样一本书、圣经形成的历史背景谈起,系统地论述了圣经的文学价值、各种写作体裁、修辞等,从而说明圣经在世界文学中占有重要的地位。本文认为,此书的出版势必会使广大读者特别是高等学校英语专业的学生对圣经有更充分的了解,并推动学术界对圣经做更深入的研究。

【作者单位】:
【分类号】:H319;I106.9-4
【正文快照】:

根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的规定,为了使学生了解英语国家的历史、地理、社会、 经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统,,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差 异的灵活性,培养学生跨文化交际能力,高校英语专业学生必须掌握相关的英语专业知识

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【引证文献】

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【共引文献】

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10 苏伟;本科阶段口译能力发展途径研究[D];上海外国语大学;2011年

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2 杨娜;圣经文本翻译钦定现象研究[D];中国海洋大学;2010年

3 刘术芳;高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力的培养[D];山东师范大学;2010年

4 董艳萍;语篇分析在高职高专英语阅读教学中的应用[D];河北师范大学;2010年

5 田静;《小镇畸人》与《圣经》[D];天津理工大学;2009年

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9 丁双梅;圣经原型视阈下的《哈姆雷特》研究[D];湖南师范大学;2010年

10 王丹丹;任务型教学在综合英语教学中的应用研究[D];西安电子科技大学;2011年

【同被引文献】

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1 徐畔;;多模态视角下的高校英美文学专业课构建——基于电影的多模态特征及在英美文学教学中的应用[J];黑龙江高教研究;2012年01期

2 刘乃华;汉英语音系统主要特点之比较[J];南京师大学报(社会科学版);1988年03期

3 崔洁;薛枝;;基于LAMS学习平台的英语专业英美文学教学改革探究[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2012年01期

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3 高丽萍;;基于“三环一场”教学模式的《开放英语1》导学探讨[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年

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2 王育烽;陈智淦;;评杜昌忠教授著《圣经文学研究》——兼谈高等学校英语专业的文学课程[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年

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1 景婧;中国背景下英语专业体裁文本依托文学课程研究[D];大连外国语学院;2012年


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本文编号:203749

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