军校研究生心理素质特点研究

发布时间：2018-11-05 08:10

【摘要】：目的探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量表(mental quality questionnaire for army men,MQQA)、症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90),对某军校725名军人研究生进行团体心理测评,比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果 1研究生心理素质得分,包括聪慧(68.91±6.31)、忠诚(70.95±5.52)、勇敢(69.05±5.52)、自信(71.93±6.49)、耐挫(68.23±6.72)及总分(367.24±36.91)显著高于军人常模和军官常模(P0.01)。2军校研究生心理素质各因子发展状况比较,自信平均分(4.00)最高,耐挫平均分(3.79)最低。3男性研究生心理素质各因子得分和总分显著高于女性(P0.01)。4博士研究生心理素质勇敢因子得分显著高于硕士(P0.05)。5心理健康水平阴性组研究生心理素质各因子得分和总分显著高于可疑阳性组(P0.01)。结论军校研究生心理素质整体较好,呈现性别、学历层次等差异。
[Abstract]:Objective to explore the development characteristics of psychological quality of postgraduates in military academy. Methods (mental quality questionnaire for army men,MQQA and (symptom checklist 90 SCL-90 were used to evaluate the psychological status of 725 military graduate students in a military college, and to compare their gender and age. Educational level and other psychological quality differences. Results 1 the scores of mental quality of postgraduates included intelligence (68.91 卤6.31), loyalty (70.95 卤5.52), bravery (69.05 卤5.52), self-confidence (71.93 卤6.49). The scores of resistance to frustration (68.23 卤6.72) and total score (367.24 卤36.91) were significantly higher than those of military norm and officer norm (P0.01). 3 the scores and total scores of psychological quality of male graduate students were significantly higher than that of women (P0.01). 4 the scores of mental quality bravery of doctoral graduate students were significantly higher than that of master's degree (P0.05). .5 the scores and total scores of mental quality of graduate students in negative group were significantly higher than those in suspicious positive group (P0.01). Conclusion the psychological quality of graduate students in military academy is better, showing gender, educational level and so on.
【作者单位】： 第三军医大学心理学院军人发展与教育心理学教研室;第三军医大学西南医院神经内科;解放军第324医院精神卫生中心;第三军医大学心理学院基础心理学教研室;
【基金】：国家社会科学基金(11XSH016) 全军医药卫生“十二五”重大项目(AWS13J003) 军队心理卫生科研基金(12XLZ219) 中国学位与研究生教育学会研究课题(2013Y13) 重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg133087)~~
【分类号】：E251.3;G645.5;R395

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2311455