军校医学生心理健康状况及其相关因素的调查与分析

发布时间：2021-09-25 06:25

　　目的 目前随着对大学生心理健康状况的日益关注，军校学员的心理健康状况也越来越受到有关学者的重视。健康的心理状况不仅对学员现阶段的学习、生活，而且对于其以后的发展都是至关重要的。由于当今社会大变革所引起的心理失衡、军队院校编制体制调整和教学改革的深入以及军校的紧张气氛以及竞争压力的增大，军校大学生的心理健康状况面临着极大的挑战，研究军医大学不同培养类型学员心理健康状况及其相关因素，为人才培养、加强教育管理提供了依据，有着重要的意义。综合目前国内的研究状况，本文进行了以下四方面的研究：①对军校军医学员不同专业和不同年级的心理健康状况和个性特征进行描述性研究。②了解军队理工院校不同入学层次学员（中专、大专、本科及士官）的心理健康状况。③研究了军医学员参加军事演练期间的心理健康状况。④研究了军队医学研究生的心理健康状况。方法①整群抽样，采用症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格修订量表（EPQ）调查了军医大学护理专业大专、中专、医疗专业本科（2年级和5年级）共719人的个性特征和心理健康状况。②整群抽样，采用SCL-90和焦虑自评量表（SAS），流调中心量表（CES-D）问卷，调查了理工科不... 

【文章来源】：中国人民解放军空军军医大学陕西省 211工程院校

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
缩略语表
中文摘要
英文摘要
前言和文献回顾
正文
    1 军校医学生心理健康状况和个性特征的描述性研究
        1.1 对象和方法
        1.2 结果
        1.3 讨论
    2 军校学员不同层次入学水平学员的心理健康状况
        2.1 对象和方法
        2.2 结果
        2.3 讨论
    3 军事演练期间学员的心理健康状况
        3.1 对象和方法
        3.2 结果
        3.3 讨论
    4 军队医学研究生心理健康状况调查
        4.1 对象和方法
        4.2 结果
        4.3 讨论
小结
个人简历
攻读学位期间发表论文
致谢
参考文献
附录



本文编号：3409274