如何激发中专护理学生学习《儿科护理学》的兴趣

发布时间：2017-12-22 21:39

  本文关键词：如何激发中专护理学生学习《儿科护理学》的兴趣　出处：《实用医技杂志》2008年20期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：针对近年来中专护生的生源素质下降,缺乏学习兴趣,笔者通过明确学习目的,掌握正确的学习方法,激发学习动机;创造良好的课堂氛围,调动学习激情;采用多种教学方法、手段来激发学习兴趣;赏识教育,建立良好的师生关系,提高学生的学习兴趣。培养市场需要的高技能、实用型和高素质护士人才。
【作者单位】： 阜阳卫生学校
【分类号】：R-4
【正文快照】： 中等职业教育的定位,就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者。但是,近年来高校扩招和高中热的出现,中专护生的生源质量逐年下降,年龄小,以中考落选生居多,文化基础知识不牢固,接受能力差,学习动力不足,没明确的学习目的和的学习方法,缺乏学习兴趣和积极性,普

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