PBL教学法在《儿科学》教学中的初步实践（精选）.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：PBL教学法在《儿科学》教学中的初步实践，，由笔耕文化传播整理发布。

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82——医学教育探索2006年第5卷第1期【Reseamhes in Medical Education 2006.'40l 5 No 1PBL教学法在《儿科学》教学中的初步实践张晓波,陈超,黄国英,桂永浩,曾勇,鲁映青(复旦大学上海医学院,上海200032).临床教学-喃要】为了更好地激发医学生学习《儿科学》的兴趣,锻炼他们的临床思雏能力、探索意识和实践能力,培齐他们分析问题的能力,复旦太学上海医学院儿科学系自2004年2月起在2001级七年制临床医学专业床旁教学阶段实施PBL教学法,受到学生和教师的一致好评。本文就PDL教学法在《儿科学》教学的初步实践进行总结。【关键词】儿科学;PBL;教学【中图分类号】G642 0 【文献标识码]A 【文章编号】1671—8569(2006)01—0082—02PBL Practice in Pediatrics TeachingZHANG Xiao-bo;CHEN Chao;HUANG Guo-ying;GUI Yong-hao;ZENG Yong;LU Ying-qing(Shanghai Medical College,Fudwl University,肌喇200032,China)【Abstract】Pediatrics is a mdical discipline,studying children health,growth and development,health care and disease preven—t/on.To igaite medical students’interest in pediatrics,cultivate their creativity and ability in clinical practice,since Feb... 内容来自转载请标明出处.

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