注意缺陷多动障碍认知功能与儿茶酚胺氧位甲基转移酶基因多态性的关联分析

发布时间：2020-10-28 02:20

　　 目的 探讨ADHD儿童的执行功能特征,COMT基因rs4680和rs6267多态性位点与ADHD及执行功能的关系。 方法 (1)采用STROOP颜色干扰测验、持续性操作测验和威斯康星分类卡片测验对114名符合DSM-Ⅳ诊断标准的ADHD患者和76名正常对照进行执行功能评估,将所得资料进行完全随机设计的方差分析,比较患者组和对照组执行功能。 (2)应用限制性片段长度多态性的SNP分型方法进行COMT基因rs4680和rs6267多态性位点分析,比较患者组和对照组各基因型及等位基因频率分布差异及ADHD组rs4680和rs6267不同基因型与CBCL量表及神经心理测验成绩的相关性。 结果 (1)ADHD组WCST总应答数、完成1分类所需应答数和持续性应答数高于正常对照组(P＜0.05),WCST完成分类数、正确思考时间和不能维持完整分类数低于正常对照组(P＜0.01);CPT错误数和漏报数,STROOP颜色阅读、颜色命名和颜色干扰命名成绩得分均低于正常对照组(P＜0.05),差异均具有统计学意义。 (2)ADHD组与正常对照组COMT基因rs4680和rs6267多态性各基因型及等位基因分布及其在不同性别间的分布,差异均无统计学意义(P＞0.05)。多动冲动型和混合型rs6267多态性各基因型及等位基因频率分布差异均有统计学意义,与混合型相比,多动冲动型G/G型和G等位基因分布均显著增高。 (3)ADHD组rs4680不同基因型WCST概念化水平百分数差异具有统计学意义(P＜0.01),且G/G和A/A之间,G/A和A/A之间,有统计学差异(P＜0.05),即基因型为A/A的ADHD患者的概念化水平百分数较高。ADHD患者rs6267多态性不同基因型CBCL思维问题和违纪问题差异具有统计学意义(P＜0.05),基因型为G/G的患者的思维问题和违纪问题明显多于基因型为G/T的患者。 结论 ADHD儿童存在执行功能缺陷;没有发现COMT基因是ADHD的易感基因;COMT基因rs6267多态性可能与ADHD的某些临床特征或亚型相关,COMT基因rs4680多态性可能与ADHD的某些认知功能有关。
【学位单位】：中南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2009
【中图分类】：R749.94
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
第一章 前言
第二章 对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
第三章 结果
    3.1 研究资料的一般情况
    3.2 分子遗传学研究结果
第四章 讨论
    4.1 ADHD儿童的执行功能缺陷
    4.2 COMT基因与ADHD的关联分析
    4.3 COMT基因与ADHD认识功能的关联分析
第五章 结论
参考文献
综述
    参考文献
致谢
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【引证文献】

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1 邹志礼;暴力行为青少年执行功能与童年受虐及多巴胺β羟化酶基因多态性的关联分析[D];重庆医科大学;2012年

本文编号：2859424