兰州市区学龄期儿童注意缺陷多动障碍患病率及相关因素调查分析

发布时间：2020-12-13 02:04

　　目的：对兰州市区6-13岁学龄期儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的患病率及相关因素进行调查分析,为有效预防和治疗学龄期ADHD提供依据。方法：分别在兰州市四区（城关、七里河、安宁、西固）采用分层整群随机抽样方法,共选择8所学校、48个班级、学龄期儿童3604人参与调查。其中男童1826人（50.7%）,平均年龄（9.45±1.41）岁；女童1778人（49.3%）,平均年龄（9.33±1.75）岁。采用Conners父母症状问卷（PSQ）对调查儿童进行ADHD疾病初步筛查,经PSQ筛查为阳性的儿童由儿童保健学心理行为专科医师排除智力障碍、合并其他神经或精神疾病者,依据《美国精神病诊断统计手册》第四版（DSM-IV）诊断标准最终确诊ADHD患儿。采用SPSS17.0软件对家长填写的ADHD影响因素调查表进行统计学分析,完成ADHD相关因素调查。结果：①兰州市区学龄期儿童ADHD总患病率为10.63%（383例）,其中男童为13.91%、女童为7.25%,男、女童患病率有显著差异（x2=36.982,p<0.001）；年龄分布以8-9岁组儿童ADHD患病率最高、为11.52%。②AD... 

【文章来源】：兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
第一章 前言
    1.1 ADHD背景资料及流行学研究进展
    1.2 ADHD对学龄期儿童的影响
第二章 资料与方法
    2.1 调查对象
    2.2 调查工具
    2.3 抽样方法
    2.4 调查方法
    2.5 质量控制
    2.6 统计学分析
第三章 结果
    3.1 基本情况
    3.2 ADHD总患病率
    3.3 不同性别的ADHD患病率比较
    3.4 不同年龄组的ADHD患病率比较
    3.5 ADHD亚型的患病率比较
    3.6 ADHD儿童的行为问题分析
        3.6.1 ADHD各亚型的行为因子比较
        3.6.2 ADHD男童中各亚型的行为因子比较
        3.6.3 ADHD女童中各亚型的行为因子比较
        3.6.4 ADHD-PI亚型男、女童各行为因子比较
        3.6.5 ADHD-HI亚型男、女童各行为因子比较
        3.6.6 ADHD-CT亚型男、女童各行为因子比较
    3.7 ADHD患病相关因素分析
        3.7.1 分析指标
        3.7.2 单因素Logistic回归分析
        3.7.3 多元Logistic回归分析
第四章 讨论
    4.1 患病率分析
    4.2 学龄期儿童ADHD的行为问题分析
    4.3 学龄期儿童ADHD患病的影响因素分析
    4.4 ADHD的治疗及干预研究进展概况
    4.5 调查设计的适用性
第五章 结论
参考文献
在研期间的研究成果
致谢
缩略词表
附录



本文编号：2913684