自闭症儿童情感决策特点的研究
发布时间:2021-03-06 10:28
自闭症(Autism)是一种起始于婴幼儿时期的由脑功能障碍引起的广泛性发展障碍,由于被称为“特殊儿童之王”,对自闭症儿童的实验研究较少有人尝试。对于自闭症儿童来说,他们的生活中面临着各种各样的决策,因此本研究引出了“情感决策”这个当今研究的热点,来研究自闭症儿童的决策行为。情感决策(affective decision making)能力是个体面临价值矛盾而引发情感冲突时针对至少两种价值类型不同或价值大小程度不同的事物做出利于将来的选择的能力。同时选用情感决策经典的IGT任务变式,对5名8—13岁的自闭症儿童进行实验、观察和干预,旨在探索自闭症儿童的情感决策特点;弄清能否通过干预提高自闭症儿童的情感决策能力;探寻影响自闭症儿童情感决策的因素。考虑到样本容量小,被试间异质性较大,本研究采用单一被试实验研究法(single-subject research designs),其中自变量为突出奖励和突出惩罚及提示系统,因变量为选择有利卡片的次数。在突出奖励的赌博任务中,自闭症儿童倾向于有利或不利卡片的选择,可能受年龄的影响,呈现出年龄的阶段性发展特点;并且自闭症儿童在情感决策能力以及实验的过...
【文章来源】:重庆师范大学重庆市
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
不同年龄的自闭症儿童在研究一中的净分数
可能存在着年龄的阶段性发展特点。为了进一步明确这5名自闭症儿童在决策过程中的差异,在实验设计时按选择的时间顺序,将每10个试项作为一个组块(共5个组块)。下图中可以看出这5名被试在5个组块中的得分情况以及他们的选择趋势,见图4.2:
见图5.卜图5.1不同年龄的自闭症儿童在研究一中的净分数从图5.1可以看出,除了被试Y另外4名被试选择结果的变化幅度不大。也就是说无论在突出奖励或者突出惩罚的情景下,被试J、X、L都是倾向于不利卡片的选择,而年龄最大的R是倾向于有利卡片的选择。同样的,为了看出在实验二中5名被试在5个组块中的得分情况以及选择趋势,见图5.2:
【参考文献】:
期刊论文
[1]自闭症弱中央统合理论综述[J]. 陈墨,韦小满. 中国特殊教育. 2008(10)
[2]奖惩对注意缺陷多动障碍儿童情感决策的影响[J]. 王勇慧,朱昭红,汪萍,王振宏. 心理学报. 2008(09)
[3]情感理论及基于情感的决策理论与模型研究[J]. 江道平,班晓娟,尹怡欣,石为人. 计算机科学. 2007(04)
[4]风险决策的认知心理分析[J]. 周菲. 辽宁大学学报(哲学社会科学版). 2006(04)
[5]解读神经经济学[J]. 崔顺伟. 生产力研究. 2006(07)
[6]自闭症儿童执行功能研究[J]. 杨娟,周世杰. 中国临床心理学杂志. 2006(02)
[7]从儿童赌博任务看热执行功能的发展[J]. 李红,高山,白俊杰. 心理发展与教育. 2005(01)
[8]决策的发展性研究进展[J]. 朱琳,张庆林. 西南师范大学学报(人文社会科学版). 2004(04)
[9]研究自我神经机制的几种方法[J]. 辜美惜. 社会心理科学. 2004(02)
[10]两种延迟满足实验研究范式的分歧与整合[J]. 于松梅,金红. 辽宁师范大学学报. 2003(04)
博士论文
[1]自闭症幼儿社会认知实验及干预绩效研究[D]. 周念丽.华东师范大学 2003
硕士论文
[1]从儿童赌博任务看3~5岁儿童情感决策的发展特点[D]. 李小晶.西南大学 2007
[2]3~5岁儿童情感决策行为中的主观价值评定活动[D]. 王子鉴.西南大学 2007
[3]着眼于将来的选择能力对幼儿情感决策的影响[D]. 王月花.西南大学 2007
[4]从延迟满足任务看儿童期热执行功能与冷执行功能的关系[D]. 唐艳.西南师范大学 2005
本文编号:3066935
【文章来源】:重庆师范大学重庆市
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
不同年龄的自闭症儿童在研究一中的净分数
可能存在着年龄的阶段性发展特点。为了进一步明确这5名自闭症儿童在决策过程中的差异,在实验设计时按选择的时间顺序,将每10个试项作为一个组块(共5个组块)。下图中可以看出这5名被试在5个组块中的得分情况以及他们的选择趋势,见图4.2:
见图5.卜图5.1不同年龄的自闭症儿童在研究一中的净分数从图5.1可以看出,除了被试Y另外4名被试选择结果的变化幅度不大。也就是说无论在突出奖励或者突出惩罚的情景下,被试J、X、L都是倾向于不利卡片的选择,而年龄最大的R是倾向于有利卡片的选择。同样的,为了看出在实验二中5名被试在5个组块中的得分情况以及选择趋势,见图5.2:
【参考文献】:
期刊论文
[1]自闭症弱中央统合理论综述[J]. 陈墨,韦小满. 中国特殊教育. 2008(10)
[2]奖惩对注意缺陷多动障碍儿童情感决策的影响[J]. 王勇慧,朱昭红,汪萍,王振宏. 心理学报. 2008(09)
[3]情感理论及基于情感的决策理论与模型研究[J]. 江道平,班晓娟,尹怡欣,石为人. 计算机科学. 2007(04)
[4]风险决策的认知心理分析[J]. 周菲. 辽宁大学学报(哲学社会科学版). 2006(04)
[5]解读神经经济学[J]. 崔顺伟. 生产力研究. 2006(07)
[6]自闭症儿童执行功能研究[J]. 杨娟,周世杰. 中国临床心理学杂志. 2006(02)
[7]从儿童赌博任务看热执行功能的发展[J]. 李红,高山,白俊杰. 心理发展与教育. 2005(01)
[8]决策的发展性研究进展[J]. 朱琳,张庆林. 西南师范大学学报(人文社会科学版). 2004(04)
[9]研究自我神经机制的几种方法[J]. 辜美惜. 社会心理科学. 2004(02)
[10]两种延迟满足实验研究范式的分歧与整合[J]. 于松梅,金红. 辽宁师范大学学报. 2003(04)
博士论文
[1]自闭症幼儿社会认知实验及干预绩效研究[D]. 周念丽.华东师范大学 2003
硕士论文
[1]从儿童赌博任务看3~5岁儿童情感决策的发展特点[D]. 李小晶.西南大学 2007
[2]3~5岁儿童情感决策行为中的主观价值评定活动[D]. 王子鉴.西南大学 2007
[3]着眼于将来的选择能力对幼儿情感决策的影响[D]. 王月花.西南大学 2007
[4]从延迟满足任务看儿童期热执行功能与冷执行功能的关系[D]. 唐艳.西南师范大学 2005
本文编号:3066935
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