四川省0-3岁婴幼儿城镇托育机构安全评估指标体系的构建研究
发布时间:2021-07-05 17:00
在全面二胎政策背景下,城市家庭迫切需要早期教育服务(即是针对0-3岁前婴幼儿提供的照料和教育服务)。根据上海市妇联的调查,中国有88.15%的家庭需要婴幼儿托育服务。巨大的市场需求导致社会资本涌入托育服务行业,托育机构犹如雨后春笋般的兴起。目前,我国托育机构因归口管理不明确,行业准入以及评估标准的缺失,监督考察无序,造成的托育机构安全问题层出不穷,婴幼儿遭受虐待、伤害的事件经常见诸报端。研究发现,我国托幼机构婴幼儿意外伤害发生率为2.54%-13.18%,深圳市托幼机构婴幼儿非致命性伤害的年发生率为12.92%,长沙市0-3岁托幼机构意外伤害率高达24.24%,四川少数民族地区阿坝州托幼机构儿童意外伤害检出率为15.04%,可见,婴幼儿意外伤害发生率较高。目前,国内外专门针对托育机构安全评估指标体系的研究尚未见报道,仅仅在对托育机构的教育质量评估中涉及了与安全相关的内容,这无法全面反映托育机构安全问题。因此,急需构建具有应用价值的托育机构安全评估指标体系,为托育机构的监管标准奠定基础,同时,安全的托育机构也能够促进托育机构婴幼儿的身心健康发展,进一步的推动托育机构及托育行业的持续发展。...
【文章来源】:成都中医药大学四川省
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
整体研究的技术路线图
成都中医药大学硕士学位论文卫生设备安全等 3 个二级指标。设备安全指标都选用可以直接进行观察的指标或查看相关证明材料的指标,具有可操作性的特征。(4)环境安全指标包括机构内外环境安全、社会环境安全等两个二级指标。环境安全中的社会环境安全能够通过与托育机构服务人员进行访谈的方式得出,选用较为中性的评估指标,该指标的回答不需要机构处于考虑机构的形象与利益,能够真实的获得评价人员所需的资料。(5)管理安全指标包括日常管理制度、应急管理制度与事故处理制度等 3个二级指标。管理安全主要是通过制度体现,托育机构的管理制度一般有详细的纸质记录或张贴在机构公示处,供婴幼儿家长查看。因此,选用可以进行查看的二级指标作为该指标的组成部分。意外伤害发生率
四川省0-3岁婴幼儿城镇托育机构安全评估指标体系的层次结构模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]日本的育儿支援制度改革及其启示[J]. 张建. 现代日本经济. 2019(02)
[2]加拿大儿童早期教育体系对“幼有所育新发展”的启示[J]. 胡雅莉. 牡丹江大学学报. 2019(02)
[3]阿坝藏族羌族自治州托幼机构儿童意外伤害影响因素分析[J]. 冉域辰,聂晶,连晓霞,左清华,蔡远兴,王红. 中国儿童保健杂志. 2018(11)
[4]上海幼儿托育问题研究[J]. 童连. 科学发展. 2018(10)
[5]应用加权TOPSIS法综合评价甘肃省基本公共卫生服务质量[J]. 郑亚君,张倩倩,王震,李红丽,陈永聪. 预防医学. 2018(10)
[6]理论基础、现实依据与改革思路:中国3岁以下婴幼儿托育服务发展研究[J]. 杨菊华. 社会科学. 2018(09)
[7]南京市0-3岁婴幼儿托育服务体系建设[J]. 冯解忧,许巧年. 中共南京市委党校学报. 2018(04)
[8]透视虐童事件:中国学前教育亟须供给侧改革[J]. 刘默,杨菊华,童小军,张效羽,肖广兰. 中国经济报告. 2018(02)
[9]北京市2011—2016年托幼园所儿童伤害发生情况[J]. 何辉,孟杰,张丽晋,尚晓瑞,陈雪辉,孔元原. 中国学校卫生. 2018(01)
[10]对发达地区0-3岁儿童托育服务市场的调查与思考——以南京市为例[J]. 李沛霖,王晖,丁小平,傅晓红,刘鸿雁. 南方人口. 2017(02)
博士论文
[1]高校体育安全保障评估体系构建研究[D]. 李传兵.福建师范大学 2016
[2]我国护理学博士研究生教育培养目标的探索性研究[D]. 刘秀娜.第三军医大学 2012
硕士论文
[1]社会工作介入农村留守儿童安全问题的个案研究[D]. 闭德干.广西大学 2018
[2]产后月子机构评价指标体系的构建研究[D]. 黄舒蓉.南方医科大学 2016
[3]《中国托幼机构教育质量评价量表(试用版)》的试用研究[D]. 陈佳丽.浙江师范大学 2012
[4]基于模糊物元的人—机—环境系统安全评价方法的研究[D]. 谢文.南华大学 2011
[5]矿井人—机—环境系统安全评价[D]. 付现伟.辽宁工程技术大学 2007
本文编号:3266464
【文章来源】:成都中医药大学四川省
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
整体研究的技术路线图
成都中医药大学硕士学位论文卫生设备安全等 3 个二级指标。设备安全指标都选用可以直接进行观察的指标或查看相关证明材料的指标,具有可操作性的特征。(4)环境安全指标包括机构内外环境安全、社会环境安全等两个二级指标。环境安全中的社会环境安全能够通过与托育机构服务人员进行访谈的方式得出,选用较为中性的评估指标,该指标的回答不需要机构处于考虑机构的形象与利益,能够真实的获得评价人员所需的资料。(5)管理安全指标包括日常管理制度、应急管理制度与事故处理制度等 3个二级指标。管理安全主要是通过制度体现,托育机构的管理制度一般有详细的纸质记录或张贴在机构公示处,供婴幼儿家长查看。因此,选用可以进行查看的二级指标作为该指标的组成部分。意外伤害发生率
四川省0-3岁婴幼儿城镇托育机构安全评估指标体系的层次结构模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]日本的育儿支援制度改革及其启示[J]. 张建. 现代日本经济. 2019(02)
[2]加拿大儿童早期教育体系对“幼有所育新发展”的启示[J]. 胡雅莉. 牡丹江大学学报. 2019(02)
[3]阿坝藏族羌族自治州托幼机构儿童意外伤害影响因素分析[J]. 冉域辰,聂晶,连晓霞,左清华,蔡远兴,王红. 中国儿童保健杂志. 2018(11)
[4]上海幼儿托育问题研究[J]. 童连. 科学发展. 2018(10)
[5]应用加权TOPSIS法综合评价甘肃省基本公共卫生服务质量[J]. 郑亚君,张倩倩,王震,李红丽,陈永聪. 预防医学. 2018(10)
[6]理论基础、现实依据与改革思路:中国3岁以下婴幼儿托育服务发展研究[J]. 杨菊华. 社会科学. 2018(09)
[7]南京市0-3岁婴幼儿托育服务体系建设[J]. 冯解忧,许巧年. 中共南京市委党校学报. 2018(04)
[8]透视虐童事件:中国学前教育亟须供给侧改革[J]. 刘默,杨菊华,童小军,张效羽,肖广兰. 中国经济报告. 2018(02)
[9]北京市2011—2016年托幼园所儿童伤害发生情况[J]. 何辉,孟杰,张丽晋,尚晓瑞,陈雪辉,孔元原. 中国学校卫生. 2018(01)
[10]对发达地区0-3岁儿童托育服务市场的调查与思考——以南京市为例[J]. 李沛霖,王晖,丁小平,傅晓红,刘鸿雁. 南方人口. 2017(02)
博士论文
[1]高校体育安全保障评估体系构建研究[D]. 李传兵.福建师范大学 2016
[2]我国护理学博士研究生教育培养目标的探索性研究[D]. 刘秀娜.第三军医大学 2012
硕士论文
[1]社会工作介入农村留守儿童安全问题的个案研究[D]. 闭德干.广西大学 2018
[2]产后月子机构评价指标体系的构建研究[D]. 黄舒蓉.南方医科大学 2016
[3]《中国托幼机构教育质量评价量表(试用版)》的试用研究[D]. 陈佳丽.浙江师范大学 2012
[4]基于模糊物元的人—机—环境系统安全评价方法的研究[D]. 谢文.南华大学 2011
[5]矿井人—机—环境系统安全评价[D]. 付现伟.辽宁工程技术大学 2007
本文编号:3266464
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