云南德宏跨境地区学龄儿童体质与健康状况评价分析

发布时间：2021-08-11 19:15

　　[目的]了解云南省德宏州跨境地区学龄儿童体质状况,评价营养状况并比较跨境学龄儿童之间的差异,为改善其营养状况提供科学依据。[方法]采用整群随机抽样法抽取芒市、瑞丽、陇川3个边境县为研究现场。每县采用非概率目的抽样抽取跨境学生人数较多的一所小学,对3所小学4～6年级的全体学生进行体格检查。[结果]除女生9岁和13岁年龄组的胸围以外,其余所有研究对象的身高、体重、胸围的平均水平均低于全国平均水平;生长迟滞率为14. 2%,除国籍、是否住校、是否为留守儿童差异无统计学意义外（P>0. 05）,其余各组之间学生的生长迟滞率差异均有统计学意义（P <0. 05）; BMI消瘦率为8. 9%（P <0. 05）;BMI超重率为6. 7%（P <0. 05）,营养健康课程是BMI超重发生的影响因素。BMI肥胖率为4. 5%,中国籍学生（5. 3%）高于缅甸籍学生（2. 0%）,走读生高于住校生,国籍是BMI肥胖发生的影响因素。[结论]跨境地区学龄儿童的生长发育水平各指标均低于全国水平,还存在生长迟滞和消瘦,中国籍与缅甸籍学生除肥胖以外,其余各指标均无差异。 

【文章来源】：卫生软科学. 2020,34(05)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 对象和方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 问卷调查
        1.2.2 医学体检指标
        1.2.3 结果评价
        1.2.4 统计分析
        1.2.5 质量控制
            1.2.5. 1 调查方法和工具
            1.2.5. 2 数据的录入和整理
2 结果
    2.1 基本情况
    2.2 身高、体重、胸围
    2.3 生长迟滞
    2.4 BMI消瘦
    2.5 BMI超重
    2.6 BMI肥胖
3 讨论
    3.1 身高、体重、胸围
    3.2 生长迟滞
    3.3 BMI消瘦
    3.4 BMI超重
    3.5 BMI肥胖
4 建议
    4.1 因地制宜开展跨境地区健康教育工作
    4.2 大力推进跨境地区的经济建设
    4.3 充分发挥家庭在学龄儿童健康中的作用


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3336735