中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教育需求的家庭调查研究

发布时间：2021-12-17 07:33

　　本研究是在选取美国维吉尼亚自闭症康复协会发布的一份权威网络问卷调查、并且结合参考台湾王天苗教授编修的《家庭需求调查表》的基础上,改编形成问卷,对中国孤独症儿童的父母进行调查,分析国内孤独症儿童病程发展以及干预情况,并对国内孤独症儿童家庭的社会支持和教育需求现状做一个详实的研究。在中国不同地区,以各有特色的自闭症康复机构所接待的自闭症儿童父母为主要调查对象,以修改的调查问卷为工具开展研究,共发出问卷178份,获得有效问卷147份。使用SPSS软件对获取的数据进行处理。主要研究结果如下:1.揭示被调查孤独症儿童的一些人口统计学信息资料、孤独症的发现、诊断和干预,以及孤独症家庭的教育需求现状。2.孤独症家庭的收入水平、受教育年限和孤独症早期症状发现时间无显著性的相关。3.在认为孤独症是天生的和后天退化的两组家长报告的11个孤独症早期症状中,除了“缺少目光交流”这一症状,其余所有症状在发现时间上,两组家长间都没有显著性差异。4.家长认为孩子的孤独症是天生的更多地归因于遗传,而认为孩子是后天退化的则更多归因于外界环境机制。5.家长认为孤独症是否天生与是否共病并无显著性相关。并且,认为孤独症是天生... 

【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：89 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

孤独症家庭治疗方法使用情况

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但觉得他们太小，也该有点快乐，不能不停的被训练。”10、“我希望把孩子所有的进步都拿来和大家一起分享。”从家长的字里行间，我们可以看到，虽然孩子有着目前医学无法解决的问题，起同龄的孩有很多弱势，家长也充满了无奈，但家长对于孩子的爱有增无减。3.3家庭教育需求在对家庭的教育需求的调查过程中，我们发现，家庭在资料支持、专业指导、济支持、心理支持和儿童的发育指导等方面的需求都比较高。其中儿童的发育指导资料支持的需求度最高。而家长自身的心理支持需求却相对表现的比较低一点。3.3.1资料支持对于孤独症家庭的资料支持需求状况调查结果如下所示:


本文编号：3539665