导师李学麟寒温并用治疗小儿热病经验述评
发布时间:2024-09-17 14:35
热病,“泛指感受六淫之邪——风、热(包括温、暑)、湿、燥、寒、疠所引起的以发热为主症的一类疾病,包括了《伤寒论》和《温病学》所论述的各种传染性及非传染性急性病”,而小儿热病的范畴可以说包括了相当部分的儿科常见疾病。李学麟导帅从事儿科临床工作三十余年,在儿科常见疾病尤其是小儿外感热病方面积累了丰富的诊疗经验。本课题着重从李学麟导师的学术思想及其渊源和诊疗特色等方面,对其在小儿热病诊疗中运用寒温并用的特色经验进行阐述评析。导师上遵《内经》、《伤寒论》等经典,下溯历代儿科名家之学术思想,通过三十余年的临床实践,形成了自己的独到见解:生理上认识到小儿虽为“稚阴稚阳之体”,但毕竟有着迅速地、不断地向完善、成熟方面发展的“纯阳”现象,“阳常有余”对于小儿的生长发育过程既是相对而必需的。病理上认为小儿感受外邪及其它致病因素时,既可因阳得邪助,化火化毒,也可因阳气郁遏不能畅通、舒展、宣泄,行其正常的温煦、升发、蒸腾等作用,而成为体内异常的“有余”之阳气,从而破坏阴阳平衡,导致百病丛生。在小儿热病的诊疗中遵循《内经》阳主阴从理论,以张仲景的通阳思想为指导,融伤寒温病于一炉,创通阳和阴之法,寒温并用以纠正偏...
【文章页数】:28 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
前言
正文
一、理论渊源
二、导师对小儿发热的生理认识:稚阴稚阳,阳多阴少
三、导师对小儿发热的病理认识:郁阳内遏;实热居多
四、指导思想:通阳理论
五、寒温并用治则的应用
六、常用药物介绍
七、医案评析
小结
参考文献
致谢
文献综述
作者简历
本文编号:4005594
【文章页数】:28 页
【学位级别】:硕士
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中文摘要
英文摘要
前言
正文
一、理论渊源
二、导师对小儿发热的生理认识:稚阴稚阳,阳多阴少
三、导师对小儿发热的病理认识:郁阳内遏;实热居多
四、指导思想:通阳理论
五、寒温并用治则的应用
六、常用药物介绍
七、医案评析
小结
参考文献
致谢
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