希望特质在生活事件与自杀意念关系中的调节作用

发布时间：2018-04-10 04:23

本文选题：自杀意念　切入点：生活事件　出处：《中国特殊教育》2013年02期

【摘要】：采用青少年自杀意念量表(PANSI)、青少年生活事件量表(ASLEC)和成人一般希望量表(ADHS)对348名大学生的有效样本进行调查,探讨生活事件、希望特质对自杀意念的影响作用。研究结果发现:自杀意念与生活事件呈显著正相关,而与希望特质呈显著负相关。分层回归分析的结果显示,生活事件量表得分与希望特质的交互作用显著,低希望水平被试比高希望水平被试更容易受到负性生活事件的影响,从而产生自杀意念,因此希望特质在生活事件与消极自杀意念之间起着显著调节作用。这一调节作用模型提醒大学生心理健康教育应关注大学生自身心理保护机制的建设,从积极心理角度来减少和防御大学生自杀。
[Abstract]:The young Dutch act Ideation Scale (PANSI), adolescent life event scale (ASLEC) and adult Hope Scale (ADHS) sample of 348 college students were investigated to explore the characteristics of life events, hope Dutch act the role of ideation. The results showed that Dutch act ideation was positively correlated with life events. And hope is a significant negative correlation. The results of hierarchical regression analysis showed that life events scale scores and hope interaction characteristics significantly, the low level of hope was high level of hope was more easily affected by negative life events live, resulting in Dutch act ideation, so I hope between life events and negative traits Dutch act will play a significant role. This role model to remind the mental health education of college students should pay attention to construction of College Students' psychological protection mechanism, from the perspective of positive psychology reduction Less and defensive college students commit suicide.

【作者单位】：华中科技大学社会学系;华中科技大学公共管理学院;
【基金】：河南省教育厅人文社会科学研究项目青年项目2011-QN-185“大学生自杀的校园心理危机干预机制研究”
【分类号】：B846

【参考文献】

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【共引文献】

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