利用记忆宫殿和N-back研究训练对行为和大脑神经活动的影响

发布时间：2022-10-04 19:12

　　记忆是人类认知的核心要素之一。工作记忆（working memory,WM）是一种对信息进行暂时性加工和贮存的容量有限的记忆系统。工作记忆训练是提高个体认知绩效的一种有效方式。之前对工作记忆训练的实验缺乏与策略性记忆训练的对比分析;多为网上训练平台,没有人工监督参与;对于工作记忆训练的研究大多停留在行为学研究,缺乏对大脑神经活动的研究。本文采用经典的N-back训练方法和记忆宫殿训练方法进行比较,探究训练前后行为和大脑神经活动的变化。本研究有效健康被试共29名,平均分为记忆宫殿组、N-back组和空白对照组三组。分组依据是韦氏智力测验结果,保证这三组被试在年龄、性别和初始认知水平上有着相似分布。训练的行为前后测有:瑞文推理测验、工作记忆容量测试和听觉数字记忆广度;磁共振扫描前后测有:N-back任务、Stroop任务、词汇记忆任务。行为实验主要得到行为数据,磁共振实验得到行为数据和扫描时脑影像数据。记忆宫殿组通过空间路线特征物和自适应词汇记忆软件进行记忆训练,N-back组通过经典的自适应视听觉双任务进行训练,空白对照组不接受训练,两个训练组被试每天训练30分钟,一周训练5天,连续训练... 

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 本文的研究背景
        1.1.1 记忆
        1.1.2 工作记忆
        1.1.3 工作记忆训练
    1.2 功能磁共振成像
        1.2.1 功能磁共振成像原理概述
    1.3 主要研究内容
    1.4 本文结构安排
第二章 实验设计
    2.1 被试信息
    2.2 实验环境和记录
    2.3 韦氏瑞文量表相关性
        2.3.1 分组及训练安排
        2.3.2 前后测行为范式
            2.3.2.1 瑞文推理测试量表
            2.3.2.2 工作记忆容量
            2.3.2.3 听觉数字广度
        2.3.3 前后测磁共振范式
            2.3.3.1 单视觉N-back任务
            2.3.3.2 Stroop任务
            2.3.3.3 词汇记忆任务
        2.3.4 训练任务
            2.3.4.1 记忆宫殿训练
            2.3.4.2 N-back训练
第三章 数据处理
    3.1 行为学数据处理
    3.2 影像学数据处理
        3.2.1 磁共振数据采集
        3.2.2 磁共振数据分析
            3.2.2.1 数据预处理
            3.2.2.2 数据统计分析
            3.2.2.3 ROI分析
第四章 实验结果
    4.1 行为学结果
        4.1.1 20 天训练结果
    4.2 影像学结果
        4.2.1 三组整体前后测结果
        4.2.2 记忆宫殿组前后测结果
        4.2.3 N-back组前后测结果
        4.2.4 空白对照组前后测结果
        4.2.5 ROI分析结果
第五章 结果讨论
第六章 总结与展望
    6.1 本文总结
    6.2 工作展望
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间取得的成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]工作记忆训练提升幼儿流体智力表现[J]. 彭君,莫雷,黄平,周莹,王靖,昂晨.  心理学报. 2014(10)
[2]工作记忆刷新训练对儿童流体智力的影响[J]. 赵鑫,王一雪,刘丹玮,周仁来.  科学通报. 2011(17)
[3]听力正常儿童及青少年听觉数字记忆广度研究[J]. 曾咏梅,顾文琇,张佩英,李宏,吴琳.  听力学及言语疾病杂志. 2010(05)



本文编号：3685603