言语行为的关系框架理论视角:孤独症谱系障碍的新探索

发布时间：2018-05-04 06:21

  本文选题：言语行为 + 关系框架理论　； 参考：《心理科学进展》2017年08期

【摘要】：语言功能异常是孤独症谱系障碍(ASD)的典型症状之一。1957年,斯金纳从行为学角度提出"言语行为",认为人们获得表达和理解语言的能力与学会走路、跳舞等行为的原理相同。2001年,海斯等人在斯金纳的基础上提出关于人类语言和认知的新视角——关系框架理论(Relational Frame Theory,RFT),澄清了语言的推衍性实质,认为言语行为是将一个刺激与其他刺激建立关系框架的过程。研究表明基于RFT的多范例训练可以提升ASD患者的推衍关系反应水平,且推衍关系反应与语言和认知功能的发展高相关。未来RFT的研究可以探索如何通过推衍关系反应训练修复ASD患者的语言和认知功能缺陷。
[Abstract]:Language dysfunction is one of the typical symptoms of autism spectrum disorder (ASD). In 1957, Skinner proposed "speech act" from a behavioral point of view, believing that people's ability to express and understand language is the same as learning to walk and dance. Hayes et al put forward a new perspective on human language and cognition on the basis of Skinner's theory-Relational Frame Theory, which clarifies the extrapolation essence of language, and holds that speech act is the process of establishing a frame of relationship between a stimulus and other stimuli. The study shows that multi-case training based on RFT can improve the level of reflexivity response in patients with ASD, and it is highly correlated with the development of language and cognitive function. Future studies of RFT may explore how to repair language and cognitive impairment in ASD patients through the training of degenerative response.
【作者单位】： 中国科学院心理研究所;中国科学院大学;中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所);
【基金】：北京科技计划项目(D151100002315003)
【分类号】：B842.5;R749

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本文编号：1841939