孤独症儿童语言障碍及其认知神经机制

发布时间：2018-06-17 22:26

  本文选题：孤独症儿童 + 儿童语言障碍　； 参考：《中国妇幼保健》2014年04期

【摘要】：正语言交流障碍是孤独症的主要临床特征之一〔1〕。美国精神疾病诊断与统计手册第四版(Diagnostic and Statistical Manual of mental disorders,Fourth Edition,DSM-IV)和国际疾病分类(International Classification of Diseases,ICD-10)都把语言交流障碍当做孤独症的核心临床特征。语言发展障碍也是父母关注较多的问题。很多孤独症儿童前来就诊,都是父母怀疑其为语言发育迟缓〔2-3〕。语言的发展,尤其5岁之前
[Abstract]:Positive language communication disorders are one of the main clinical features of autism &bra; 1 &ket; . The diagnostic and statistical Manual of mental disorders , Fourth Edition , DSM - IV , and International Classification of Diseases ( ICD - 10 ) in the United States Mental Disorders Diagnostic and Statistical Manual all regard language communication disorders as the core clinical features of autism . Language development disorders are also a matter of concern to parents . Many autism children come to visit , both parents suspected of being retarded in language development &bra; 2 - 3 &ket; . Language development , especially before the age of 5 .
【作者单位】： 重庆市第九人民医院儿童保健科;
【基金】：重庆市自然科学基金项目〔CSCT,2010BB5329〕
【分类号】：R749.94

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2032685