水飞蓟宾对侧脑室注射Aβ1-42致痴呆模型小鼠学习记忆障碍的改善作用

发布时间：2020-11-05 08:28

　　 目的探讨水飞蓟宾对侧脑室注射Aβ1-42小鼠学习记忆障碍的改善作用。方法健康费城癌症研究所(ICR)小鼠(60只)随机均分为5组:假手术组、模型组、多奈哌齐组、水飞蓟宾低剂量(100 mg·kg-1·d-1)组和水飞蓟宾高剂量(200 mg·kg-1·d-1)组。连续给药8 d,行为学评价学习记忆的改善作用。结果与模型组比较,水飞蓟宾高剂量组自发反应交替率,1 h、24 h优先指数显著升高(P0.01)。ELISA检测结果显示:与模型组比较,水飞蓟宾高剂量组IL-6表达显著降低,水飞蓟宾高剂量组IL-4表达显著减少(P0.01)。结论水飞蓟宾对侧脑室注射Aβ1-42小鼠学习记忆障碍有明显的改善作用。其机制可能通过降低脑组织中的炎症相关因子水平有关。
【文章目录】：
1材料与方法
    1.1 材料
        1.1.1小鼠侧脑室注射凝聚态Aβ1#42致痴呆模型的制作
        1.1.2实验动物分组及给药
        1.1.3 药品、试剂及仪器
    1.2 方法
        1.2.1小鼠Y迷宫
        1.2.2小鼠新物体辨别
    1.3 统计学处理
2 结果
    2.1 自发交替反应实验结果
    2.2 新物体辨别实验结果
    2.3 各组小鼠海马组织IL#4、IL#6含量结果
3讨论

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2871384