抑郁症患者的积极反刍思维训练效果

发布时间：2021-04-21 15:33

　　目的:探讨积极反刍思维训练对改善抑郁症的促进作用,并以注意偏向为指标探讨其作用机制。方法:实验组8人和对照组6人完成了整个研究过程,实验组每人接受为期4周的积极反刍思维训练（每周1次,每次约1小时）,结束后进行再测。结果:实验组积极反刍思维和生活满意度的提高有统计学意义（P=0.077/0.037）,消极反刍思维和抑郁的降低有统计学意义（P=0.022/0.032）;对照组的所有指标变化无统计学意义。两组注意偏向的变化无统计学意义。结论:积极反刍思维训练能改善抑郁症,但对注意偏向的影响需要做进一步研究。 

【文章来源】：中国健康心理学杂志. 2020,28(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 问卷调查
        1.2.2 注意偏向测验
        1.2.3 咨询过程
    1.3 统计处理
2 结 果
    2.1 个体积极反刍思维训练对心理健康的影响
    2.2 积极反刍思维训练对注意偏向的影响
3 讨 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]情绪启动条件下三种反刍思维类型的注意偏向[J]. 杨宏飞,黎松,陈滋正,李慧中.  心理学探新. 2020(01)
[2]积极反刍思维训练对消极反刍思维大学生的促进作用[J]. 宣之璇,杨宏飞,杨逸云,熊婧.  中国健康心理学杂志. 2019(12)
[3]积极反刍思维训练的理论依据和方法初探[J]. 杨宏飞.  应用心理学. 2019(03)
[4]抑郁症患者对负性情绪面孔的注意偏向[J]. 许媛美,盛利,张英辉,何小琼,赵正前,王文娟,翟长平.  中国健康心理学杂志. 2016(04)
[5]反刍思维:抑郁研究的新视角[J]. 王妍,胡金生,李松泽.  中国健康心理学杂志. 2016(04)
[6]青少年自我差异对抑郁的影响:沉思反应的中介作用[J]. 宁志军,聂衍刚,吴少波.  中国健康心理学杂志. 2015(05)
[7]不同反刍性沉思类型的意外创伤者的注意偏向特点[J]. 颜婷婷,梁珍红,刘晓虹.  解放军护理杂志. 2015(06)
[8]高中生应激性沉思反应影响抑郁症状的追踪研究[J]. 杨娟,姚树桥.  中国健康心理学杂志. 2012(03)
[9]不同自尊水平者的注意偏向[J]. 李海江,杨娟,贾磊,张庆林.  心理学报. 2011(08)
[10]注意偏向:抑郁患者的研究证据[J]. 葛国宏,陈传锋,张红.  中国健康心理学杂志. 2011(07)



本文编号：3152019