接纳与承诺疗法（ACT）团体辅导对强迫症患者的干预研究

发布时间：2021-08-28 00:45

　　目的:比较强迫症患者与健康对照组在认知融合、经验性回避得分上的差异,探索强迫症状与认知融合、经验性回避之间的关系,以接纳与承诺疗法理论模型为基础,检验接纳与承诺疗法（Acceptance and Commitment Therapy,ACT）团体辅导对强迫症患者的干预疗效。方法:采用问卷调查法,对100例强迫症被试,166例健康对照组进行认知融合、经验性回避量表测试,比较两组被试量表得分方面的差异,探索强迫症状与认知融合、经验性回避之间的关系;随后,采取前测、后测及随访的研究范式,对满足入组条件的12名强迫症被试进行ACT的团体心理辅导,在干预前、干预过程的2周、4周、8周分别进行随访,评价ACT团体辅导对强迫症患者的干预疗效。结果:（1）强迫症组在认知融合（t=11.345,P<0.01）与经验性回避（t=7.995,P<0.01）量表得分上均要显著高于健康对照组;（2）强迫症组的认知融合量表得分在年龄变量上存在显著性差异（F=8.63,P<0.01）;（3）相关分析显示,Y-BOCS总分（r=0.229,P<0.01;r=0.243,P<0.01）及其... 

【文章来源】：安徽医科大学安徽省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

-BOCS总分的前后测比较

安徽医科大学硕士学位论文28比较干预前、干预时及干预后各量表得分的变化，P<0.05为差异有统计学意义。3.2研究结果3.2.1干预前后Y-BOCS、SAS、SDS、CFQ、AAQ-II、MAAS及SF-36测验及其维度得分的比较3.2.1.1采用方差分析，比较干预前后Y-BOCS及SAS、SDS得分的变化，了解本次干预对强迫症患者强迫症状、抑郁症状及焦虑症状的疗效，结果详见表7，图1-5。表7Y-BOCS、SAS及SDS干预前后对比变量基线2周4周8周F值P值Y-BOCS总分17.56±4.95a18.22±5.19b15.11±5.6213.78±4.91ab3.3700.035强迫思维9.33±3.24c9.33±3.087.89±3.417.11±2.62c2.9710.052强迫行为8.22±2.688.89±2.37d7.22±2.286.67±2.45d2.5790.104SAS45.42±6.0343.47±8.5645.83±8.5645.14±7.220.260.729SDS52.78±7.1252.08±9.3551.94±12.3650.00±7.290.2880.679注：Pa=0.023;Pb=0.040;Pc=0.021;Pd=0.043图1Y-BOCS总分的前后测比较图2强迫思维维度得分前后测比较

强迫得分的前后测比较

【参考文献】：
期刊论文
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[5]认知融合问卷中文版的信效度分析[J]. 张维晨,吉阳,李新,郭慧娜,祝卓宏.  中国心理卫生杂志. 2014(01)
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博士论文
[1]强迫症患者脑结构改变与症状维度的相关性研究[D]. 王渊.上海交通大学 2015

硕士论文
[1]Galanin基因多态性与中国汉族强迫症的关联研究[D]. 朱维款.青岛大学 2018
[2]强迫症患者症状维度与认知功能的相关研究[D]. 陈莹.苏州大学 2013



本文编号：3367438