社会支持、家庭功能对脑损伤患者急性应激障碍的影响
发布时间:2021-09-06 21:50
目的探讨脑损伤患者急性应激障碍(ASD)的现状及社会支持、家庭功能对其的影响。方法采用斯坦福急性应激反应问卷(SASRQ)、社会支持评定量表(SSRS)、家庭功能评估表(APGAR)对脑损伤患者进行问卷调查。结果 507例患者SASRQ总分(65.95±43.778),158例患者存在ASD;性别、文化程度、婚姻、社会支持水平与家庭功能为ASD的显著影响因素(P<0.05)。结论脑损伤患者存在明显的ASD,社会支持越低、家庭功能越差,患者发生ASD的可能性越大。
【文章来源】:中国老年学杂志. 2020,40(24)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.3 统计学方法
2 结 果
2.1 脑损伤患者ASD的现状
2.2 影响脑损伤SASRQ的单因素分析
2.3 影响脑损伤患者SASRQ的多因素分析
3 讨 论
【参考文献】:
期刊论文
[1]家庭功能、心理韧性及脑部病灶特征对脑损伤ASD的影响[J]. 刘萍萍,董立焕,成杰,王云龙,刘艳丰,王卫亮. 重庆医学. 2018(11)
[2]脑损伤患者急性应激障碍的影响因素分析[J]. 刘萍萍,刘玉敬,王卫亮,成杰. 现代预防医学. 2018(07)
[3]急性心肌梗死患者急性应激障碍的现状及其影响因素分析[J]. 郝习君,宋琼,陈长香. 现代预防医学. 2016(11)
[4]焦虑、抑郁对创伤性骨折患者急性应激障碍的影响[J]. 宋琼,李阳,陈长香. 现代预防医学. 2015(21)
[5]斯坦福急性应激反应问卷在创伤性骨折患者中的应用[J]. 李阳,陈长香. 中国康复理论与实践. 2015(06)
[6]赴利比里亚抗击埃博拉病毒病军人急性应激反应特点[J]. 晏玲,杨国愉,王皖曦,刘志峰,赵梦雪,王立菲,陆金凤. 第三军医大学学报. 2015(11)
[7]急性应激障碍与创伤后应激障碍的关系的系统评价[J]. 周中华,钟衔江,郑又祥,刘卫斌. 国际精神病学杂志. 2015(01)
[8]河北省城乡老年人家庭、社会支持对心理健康影响[J]. 田苗苗,陈长香,李淑杏,马素慧. 中国公共卫生. 2015(02)
[9]云南不明原因猝死病区人群社会支持对心理健康的影响[J]. 王金勇,石武祥,陈白云,刘建英. 中华疾病控制杂志. 2014(09)
[10]家庭评估——家庭关怀度指数[J]. 中国全科医学. 2011(32)
硕士论文
[1]恶性肿瘤患者知情诊断后急性应激障碍的临床研究[D]. 陶文雅.苏州大学 2016
本文编号:3388234
【文章来源】:中国老年学杂志. 2020,40(24)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.3 统计学方法
2 结 果
2.1 脑损伤患者ASD的现状
2.2 影响脑损伤SASRQ的单因素分析
2.3 影响脑损伤患者SASRQ的多因素分析
3 讨 论
【参考文献】:
期刊论文
[1]家庭功能、心理韧性及脑部病灶特征对脑损伤ASD的影响[J]. 刘萍萍,董立焕,成杰,王云龙,刘艳丰,王卫亮. 重庆医学. 2018(11)
[2]脑损伤患者急性应激障碍的影响因素分析[J]. 刘萍萍,刘玉敬,王卫亮,成杰. 现代预防医学. 2018(07)
[3]急性心肌梗死患者急性应激障碍的现状及其影响因素分析[J]. 郝习君,宋琼,陈长香. 现代预防医学. 2016(11)
[4]焦虑、抑郁对创伤性骨折患者急性应激障碍的影响[J]. 宋琼,李阳,陈长香. 现代预防医学. 2015(21)
[5]斯坦福急性应激反应问卷在创伤性骨折患者中的应用[J]. 李阳,陈长香. 中国康复理论与实践. 2015(06)
[6]赴利比里亚抗击埃博拉病毒病军人急性应激反应特点[J]. 晏玲,杨国愉,王皖曦,刘志峰,赵梦雪,王立菲,陆金凤. 第三军医大学学报. 2015(11)
[7]急性应激障碍与创伤后应激障碍的关系的系统评价[J]. 周中华,钟衔江,郑又祥,刘卫斌. 国际精神病学杂志. 2015(01)
[8]河北省城乡老年人家庭、社会支持对心理健康影响[J]. 田苗苗,陈长香,李淑杏,马素慧. 中国公共卫生. 2015(02)
[9]云南不明原因猝死病区人群社会支持对心理健康的影响[J]. 王金勇,石武祥,陈白云,刘建英. 中华疾病控制杂志. 2014(09)
[10]家庭评估——家庭关怀度指数[J]. 中国全科医学. 2011(32)
硕士论文
[1]恶性肿瘤患者知情诊断后急性应激障碍的临床研究[D]. 陶文雅.苏州大学 2016
本文编号:3388234
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/jsb/3388234.html
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