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培训-家庭康复训练对孤独症儿童早期康复效果的影响

发布时间:2021-10-07 10:38
  目的:研究培训-家庭康复训练对孤独症儿童早期康复的效果。方法:选取笔者所在医院2017年4月-2018年10月收治的孤独症患儿60例,将其随机分为对照组与观察组,各30例。对照组给予早期介入丹佛模式干预,观察组在此基础上实施培训-家庭康复训练干预,比较两组康复效果。结果:观察组0~6岁发育筛查测验评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组早期介入丹佛模式评估量表等级除运动外,其他项目均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:培训-家庭康复训练有助于促进孤独症儿童早期康复,值得推广应用。 

【文章来源】:中外医学研究. 2020,18(14)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标及评价标准
    1.4 统计学处理
2 结果
    2.1 两组干预前后0~6岁发育筛查测验评分对比
    2.2 两组干预前后早期介入丹佛模式评估量表等级分布情况对比
3 讨论


【参考文献】:
期刊论文
[1]孤独症谱系障碍儿童的康复干预模式[J]. 陈莹津,曹建国.  中国实用儿科杂志. 2019(08)
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[3]听觉统合训练联合康复训练对孤独症患儿康复的影响[J]. 葛雪娇,黄鹏展,杨晓悦.  中国民康医学. 2018(18)
[4]家庭干预模式在儿童孤独症谱系障碍中的临床研究[J]. 罗玉梅,曹俊,卫阳波,陈虎,夏红梅,程继文,李胜利.  中国儿童保健杂志. 2019(01)
[5]家属培训结合康复训练在孤独症儿童回归家庭后的疗效分析[J]. 姚琴,朱颖,包盈晶,刘之旺,周永福,张文武.  现代实用医学. 2018(07)
[6]机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效[J]. 张悦宁.  中国民康医学. 2018(01)
[7]医疗机构康复训练联合家庭康复训练治疗儿童孤独症效果分析[J]. 张婕,赵小艳,王丽芳,贺莉,杨莹.  临床误诊误治. 2017(11)
[8]结构化教育结合地板时光在孤独症患儿中的治疗效果分析[J]. 叶蓓,朱晓华,方拴锋,陈萧洁.  国际精神病学杂志. 2016(01)
[9]机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效观察[J]. 刘超,卢斌,张瑜,徐传国,彭凤翔,马丽芳,刘丽莉,聂文英.  中国当代儿科杂志. 2015(12)
[10]培训-家庭康复训练模式治疗儿童孤独症疗效观察[J]. 赵冬梅,杨良政,张艳卿,张俊华,左秀芳,王娜,刘敏.  中国康复医学杂志. 2014(03)



本文编号:3421885

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