抑郁症患者的人格特征、应激与其发病关系的研究

发布时间：2023-04-10 05:49

　　目的探讨人格特征、应激及相关因素在抑郁症发病中的作用,为进一步病因及干预的研究提供依据,为预防人群抑郁症的发生,促进人群心理健康提供指导。 方法采取1:1配对的病例对照研究方法,根据ICD-10中抑郁症的诊断标准收集抑郁病人67例,并选取与之同年龄、同性别正常人(67人)为对照,采用艾森克人格问卷、生活事件量表、应对方式问卷、自尊量表、家庭环境量表、社会支持评定量表、父母教养方式评价量表以及自拟的一般情况调查表进行调查。 结果1.单因素分析显示:①一般情况方面,病例组和对照组在个人情况(出生地、独生子女、自觉身体状况和人际关系)、家庭月收入、父母职业和文化程度方面存在统计学差异;②艾森克人格问卷中,病例组内外向得分显著低于对照组,神经质和掩饰性得分均高于对照组;③生活事件方面,病例组一年内的负性生活事件应激量和总应激量均显著高于对照组;④应对方式方面,病例组自责因子得分高于对照组,而解决问题和求助因子得分均低于对照组,差异具有统计学意义;⑤在自尊方面,病例组自尊得分显著低于对照组得分;⑥家庭环境量表中亲密度、情感表达、成功性等7因子得分,病例组均低于对照组;⑦在社会支持方面,病例组社会...

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【学位级别】：硕士

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缩略词表
摘要
Abstract
1 前言
2 对象与方法
    2.1 调查对象
    2.2 调查方法
    2.3 质量控制
    2.4 资料处理
3 结果
    3.1 抑郁组与对照组一般情况的比较
    3.2 人格特征对抑郁的影响
    3.3 生活事件对抑郁的影响
    3.4 应激相关因素对抑郁的影响
    3.5 抑郁症相关因素的多因素分析
4 讨论
    4.1 人格特征与抑郁症的关系
    4.2 生活事件与抑郁症的关系
    4.3 应对方式与抑郁症的关系
    4.4 父母教养方式与抑郁症的关系
    4.5 抑郁症的其他影响因素
    4.6 建议
5 结论与展望
参考文献
综述
    参考文献
附录1 知情同意书
附录2 个人简介
致谢



本文编号：3788442