社会支持在理工类大学生手机成瘾与焦虑症状间的调节作用
发布时间:2024-03-01 18:06
目的探讨理工类大学生社会支持、手机成瘾与焦虑症状间的关系。方法于2019年12月选取山东省某高校574名理工类大学生,采用大学生手机成瘾倾向量表、领悟社会支持量表及广泛焦虑量表开展问卷调查。结果理工类大学生手机成瘾、焦虑检出率分别为20.4%、30.7%;社会支持与手机成瘾、焦虑症状均呈显著负相关(r=-0.235、-0.289,均P<0.01),手机成瘾与焦虑症状呈显著正相关(r=0.407,P<0.01);手机成瘾与社会支持的交互作用对焦虑影响显著(B=-0.003,P<0.01),不同社会支持程度下手机成瘾均显著正向预测焦虑症状,随着社会支持程度的升高,手机成瘾对焦虑症状的预测效应减弱。结论社会支持在理工类大学生手机成瘾与焦虑症状间存在调节作用。
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
本文编号:3915613
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
图12019年12月山东省某高校理工类大学生社会支持对手机成瘾与焦虑症状之间关系的调节作用
采用HAYES[13]开发的PROCESS宏程序提供的模型1检验社会支持的调节效应。以焦虑症状得分为因变量,标准化手机成瘾得分为自变量,标准化社会支持得分为调节变量,年级及家庭经济状况为协变量构建调节模型。调节模型成立,F=36.787,P<0.01,方程解释量为24.5%。结果....
本文编号:3915613
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/jsb/3915613.html
最近更新
教材专著