舟曲泥石流灾后中小学生创伤后应激障碍及相关因素的研究
本文关键词:舟曲泥石流灾后中小学生创伤后应激障碍及相关因素的研究
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【摘要】:目的:了解舟曲泥石流灾后中小学生创伤后应激障碍的发生率及症状学特点;分析引起创伤后应激障碍的相关因素;为中小学生创伤后应激障碍的防治提供科学依据。 方法:采用横断面的研究方法,运用一般情况调查问卷及创伤后应激障碍17项筛查问卷,每个年级以班级为单位按学号采用随机抽样的方法抽取学生对泥石流灾区600名中小学生进行问卷调查及访谈。 结果:1、舟曲泥石流灾区中小学生PTSD的筛查阳性率为7.6%;女生男生各占9.6%、5.3%,两组之间(P0.05)具有统计学差异;汉族占6.7%,少数民族占13.4%,民族之间的差异具有统计学差异(P0.05);六年级(13.4%)及初三年级(13.0%)高于其他四个年级,年级之间的差异具体统计学意义(P0.05);2、PTSD三组症状群阳性率均较高,根据因子排名可见,以回避症状及警惕性增高症状为主。女性及少数民族、六年级及初三年级(除了创伤性体验症状)均有较高的PTSD阳性症状的检出率,且均有统计学差异(P0.05);3、自觉影响程度严重、灾难中被困、灾难中救人及目睹他人遇难的学生PTSD阳性率较高,是PTSD的易感人群。 结论:舟曲泥石流灾区中小学生存在明显的创伤后应激障碍,应重点关注六年级、初三年级、女生、少数民族、影响程度重、有被困经历、灾难中救人及目睹他人遇难的泥石流受灾个体,采取有效干预措施来降低重灾区青少年PTSD造成的长期心理危害。
【关键词】:创伤后应激障碍 舟曲 泥石流 中小学生 相关因素
【学位授予单位】:兰州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:R749.5
【目录】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-6
- 前言6-9
- 对象与方法9-12
- 结果12-17
- 讨论17-22
- 结论22-23
- 参考文献23-27
- 综述27-41
- 儿童创伤后应激障碍相关因素的研究进展27-35
- 参考文献32-35
- 舟曲泥石流灾后中小学生创伤后应激障碍及相关因素分析35-41
- 参考文献40-41
- 攻读硕士学位期间的研究成果41-42
- 致谢42-43
- 附件43-44
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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,本文编号:887316
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