正畸肌功能训练依从性及成人Ⅱ类骨面型正畸患者配合肌功能训练改善微笑美的临床研究
本文关键词:正畸肌功能训练依从性及成人Ⅱ类骨面型正畸患者配合肌功能训练改善微笑美的临床研究
更多相关文章: 骨性Ⅱ类错殆 正畸治疗 肌功能训练 微笑美 依从性
【摘要】:研究目的①分析评价骨性错牙合患者正畸治疗中肌功能训练的依从性,探索正畸临床中行之有效的肌功能训练指导方法。②评价成人Ⅱ类骨面型患者正畸治疗同时配合相关口周肌功能训练改善微笑美的临床效果,探索有针对性地改善患者微笑美的口周肌功能训练方法。研究方法①对78例骨性错牙合口周肌功能异常患者(5°ANB≤8°或-4°≤ANB0°,年龄16-39岁,女43例,男35例)进行相应的肌功能训练指导,采用自行设计的依从性评价表,每1。2个月正畸复诊时检查、记录患者肌功能训练的配合情况,连续记录6次。②将20例成人Ⅱ类骨面型患者(5°ANB8°)随机分成实验组(平均年龄22.7±1.1岁,男3例,女7例)和对照组(平均年龄23.8±1.4岁,男4例,女6例),实验组除常规肌功能训练外,还进行微笑美相关肌功能训练,对照组仅进行常规肌功能训练。训练前后拍摄正面姿势位微笑相用于评价微笑美改善效果,观察周期6个月。研究结果能按要求正确、熟练进行肌功能训练6次者(依从性好)15人,占19.23%;4-5次者(依从性较好)22人,占28.21%;2-3次者(依从性较差)24人,占30.77%;0-1次者(依从性差)17人,占21.79%。不同性别、年龄的骨性错牙合患者正畸治疗同时配合肌功能训练的依从性差异均有统计学意义(P0.05)。实验组10例成人Ⅱ类骨面型患者中配合微笑美肌功能训练后达到理想微笑美标准者3例、改善标准者5例、未改善者2例,对照组10例成人Ⅱ类骨面型患者未配合微笑美肌功能训练的达理想标准者0例、改善标准者3例、未改善者7例,经秩和检验显示差异有统计学意义(P0.05)。研究结论①建立规范统一、全面完善的肌功能训练教程,对提高正畸临床患者肌功能训练的依从性非常必要。②骨性错牙合患者肌功能训练的依从性仍有待提高,要想达到有效的肌功能训练效果,除医师要根据不同性别、年龄的患者有针对性地、个性地指导外,医患双方(包括患者家长)的积极配合、监督和协助作用也必不可少。③成人Ⅱ类骨面型患者正畸中配合有目的、针对性强的微笑美肌功能训练有助于改善患者正畸治疗后的正侧面美观,并能引导患者持续保持和改进与微笑美相关肌肉的运动、姿势与形态,利于维持正畸疗效,提高正畸效果,持续改善患者微笑美。
【关键词】:骨性Ⅱ类错殆 正畸治疗 肌功能训练 微笑美 依从性
【学位授予单位】:广西医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:R783.5
【目录】:
- 摘要4-6
- ABSTRACT6-9
- 前言9-11
- 材料与方法11-22
- 结果22-26
- 讨论26-37
- 结论37-38
- 参考文献38-43
- 综述43-53
- 参考文献49-53
- 典型病例53-59
- 致谢59-60
- 在读期间所发表的论文60
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李立国;左艳萍;袁东辉;;Twin-block矫治器治疗安氏Ⅱ类1分类错鉭的软硬组织变化[J];华西口腔医学杂志;2010年06期
2 伍妍;吴中兴;;露龈微笑病因的研究进展[J];口腔颌面外科杂志;2009年04期
3 陈馨;赵春洋;张卫兵;谷妍;张彦;王林;;配合上颌前牙微种植体支抗矫治开唇露齿的临床研究[J];口腔医学研究;2011年03期
4 蔡斌,李国永,廖贵清,卢新华;安氏Ⅱ类1分类错牙合软组织面型对正畸临床的指导意义[J];中国美容医学;2004年06期
5 陈昕;张永清;万雪斌;张同凯;李倩;;成人和青少年正畸患者对治疗相关认识的对比性研究[J];口腔医学研究;2012年09期
6 崔淑霞;张科科;袁为;;正畸患者对露龈笑的审美认知评价[J];口腔医学研究;2013年06期
7 张雪敏;卢海燕;;颊旁间隙与微笑美[J];中国美容医学;2012年13期
8 曹伟清;邵胜;汤惠忠;朱旭霞;冯慧;许辉明;;头帽-J钩与微种植钉压低上颌切牙的疗效比较[J];口腔医学;2014年12期
9 董作英;刘东旭;王铁军;刘莉;;拔牙与非拔牙矫治前后牙弓宽度的变化[J];上海口腔医学;2007年04期
10 刘晓敏;陈杰;;安氏Ⅰ类错合拔牙与非拔牙矫治对口唇形态影响的研究(英文)[J];现代生物医学进展;2011年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 张晋宏;;影响患者接受口腔正畸治疗的社会心理因素[A];全国口腔科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2005年
,本文编号:1009133
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/kouq/1009133.html