完全性腭裂术后儿童嗓音主、客观评估及相关性分析

发布时间：2017-10-23 09:43

  本文关键词：完全性腭裂术后儿童嗓音主、客观评估及相关性分析

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【摘要】：目的从主观和客观两个方面研究完全性腭裂术后儿童的嗓音特点,并探索主、客观各评估结果的相关性。方法对30例完全性术后腭裂儿童和34例正常儿童的自然/a/音进行电声门图分析,并比较两类儿童的差异;对腭裂儿童长音/a/进行GRBAS(嘶哑度、粗糙度、气息度、紧张度、无力度)听主观评估,并分析其主、客观各评估结果的相关性。结果完全性腭裂术后儿童的基频(F0)、谐噪比(HNR)分别小于普通儿童,其振幅微扰(shimmer)、基频微扰(jitter)和标准化噪声能量(NNE)均明显大于普通儿童,其鼻流量大于普通儿童。完全性术后腭裂儿童的主观评估中G、R评级主要为1级、2级,不足一半的腭裂儿童存在气息音、且评级主要为1级、2级。完全性术后腭裂儿童GRBAS评级中除G、R、B与F0存在中等程度相关外,主、客观评估结果之间均为弱相关或极弱相关。结论完全性腭裂术后儿童发声时声带振动较普通儿童更慢,声带振动的规律性更差;其嗓音的主观及客观评估结果均提示其存在轻、中度的嗓音音质异常,听感上存在嘶哑声、粗糙声及一定程度的气息声。嗓音的主、客观评估之间相关性低或极低。评价腭裂儿童的嗓音时,应该综合采用客观和主观的评估方法。
【作者单位】： 华东师范大学言语听觉康复科学系;长海医院耳鼻咽喉科;
【关键词】： 完全性腭裂 嗓音 主观 客观 相关性分析
【基金】：国家自然科学基金青年项目(No.81301678)
【分类号】：R782.2
【正文快照】： 腭裂儿童由于腭的解剖结构存在缺陷,发某些高压力性辅音或需要舌、腭参与的音时,无法采用正常 的构音方式,因此在其发声练习中极有可能会逐渐习得代偿性构音模式,如声门塞音、咽塞音等,这些构音方式的构音部位相对靠近声带甚至由声带直接参与构音,使得腭裂儿童的声带负荷比普

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨增杰;陈仁吉;穆s，

本文编号：1082736