改良迷你临床演练方法在口腔正畸科考核中的初步应用

发布时间：2023-08-26 05:15

　　目的探讨将Tweed分析法与迷你临床演练(Mini-CEX)相结合,建立适用于口腔正畸专科的临床考核方案的效果。方法通过将Mini-CEX方法与正畸学Tweed分析表进行结合,并补充细化评分表,从而建立了一种新型口腔正畸学教学考核方法,称为改良Mini-CEX考核。于2019年9月,从上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔正畸科随机选取6名在培口腔专科培训医师作为考生,对考生进行改良Mini-CEX考核,由5名正畸专家对其表现进行打分。应用SPSS 21.0软件对打分结果进行统计,计算肯德尔和谐系数(W)并进行显著性检验。结果不同考官在评价同一考生时,考官间的打分具有显著的一致性(W₁=0.742,P₁=0.001;W₂=0.666,P₂=0.003;W₃=0.720,P₃=0.001;W₄=0.628,P₄=0.004;W₅=0.555,P₅=0.011;W_...

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【文章目录】：
对象与方法
    一、研究对象
    二、评价方法
    三、考核流程
    四、统计学处理方法
结果
    一、改良Mini-CEX评分表
    二、专家在评价同一考生时的一致性检验
    三、专家在评价同一项目时的一致性检验
讨论



本文编号：3844025