基于重水拉曼技术的根管冲洗液对粪肠球菌抑菌效能的研究

发布时间：2023-11-03 20:38

　　目的:采用重水拉曼技术,以粪肠球菌ATCC29212(E.faecalis)为目标菌株,在单细胞水平上,非侵入性的定量评估不同根管冲洗液对E.faecalis代谢活性的影响,以便更合理的指导临床使用根管冲洗液,进而降低牙齿根管治疗失败的机率、难治性根尖周炎及细菌耐药性问题的出现。方法:培养目标菌株E.faecalis至稳定期,采用Bioscreen C测定不同浓度重水培养基中E.faecalis的生长周期。采用单细胞拉曼仪随机测量不同浓度重水培养基中E.faecalis细胞的拉曼图谱(SCRS),分析E.faecalis吸收代谢重水的情况,探讨重水拉曼技术对E.faecalis的普适性应用。在含30%重水的培养液中培养E.faecalis,按时间梯度进行取样,采用单细胞拉曼仪随机测量样品中E.faecalis细胞的SCRS,并计算重水峰所占比例(C-D ratio);采用紫外分光光度仪测量所取样品的OD₆₀₀值,以确定重水拉曼技术定量检测根管冲洗液抑菌效能的重水浓度。采用稀释法检测E.faecalis在过氧化氢、葡萄糖酸氯己定和次氯酸钠作用下的最低抑菌浓度(MIC...

【文章页数】：82 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
引言
第一部分 重水拉曼技术对粪肠球菌的普适性研究
    材料与方法
        1 实验材料
            1.1 实验菌株
            1.2 实验材料与仪器
            1.3 培养基配制
        2 实验方法
            2.1 实验菌株生理状态生长周期观察
            2.2 重水的浓度对粪肠球菌生长抑制的研究
            2.3 重水拉曼技术定量检测粪肠球菌摄入重水的研究
            2.4 粪肠球菌重水峰的面积变化和OD值变化间的关系研究
            2.5 统计学分析
    结果
        1.重水标记的粪肠球菌细胞生长周期的观察
        2.重水拉曼技术监测粪肠球菌对重水的吸收情况
        3.粪肠球菌拉曼图谱中重水峰的面积和OD值间关系的研究
    讨论
第二部分 重水拉曼技术对不同根管冲洗液的抑菌效能研究
    材料与方法
        1 实验材料
            1.1 实验菌株
            1.2 实验材料与仪器
            1.3 培养基配制
        2 实验方法
            2.1 不同根管冲洗液作用下粪肠球菌的MIC检测
            2.2 不同根管冲洗液作用下粪肠球菌的MIC-MA检测
            2.3 C-D RATIO定量表征三种不同根管冲洗液对粪肠球菌的作用效能
            2.4 统计学分析
    结果
        1.不同根管冲洗液作用下粪肠球菌的MIC测量
        2.不同根管冲洗液作用下粪肠球菌的MIC-MA测量
        3.不同根管冲洗液作用于粪肠球菌后量化指标MIC与 MIC-MA的比较
        4.C-D RATIO定量表征三种根管冲洗液对粪肠球菌的作用效能
    讨论
结论
参考文献
综述
    综述参考文献
临床病例汇报
    病例 1.慢性牙髓炎急性发作
    病例 2.慢性根尖周炎
    病例 3.慢性牙髓炎急性发作
    病例 4.急性牙髓炎
    病例 5.外伤后冠折
    病例 6.慢性牙髓炎急性发作
    病例 7.急性根尖周炎
        病例1-7分析
        参考文献
    病例 8.乳牙的活髓切断术治疗
    病例 9.乳牙牙髓炎
        病例 8，9 讨论
        参考文献
    病例 10.乳牙间隙管理-远中导板式间隙保持器
    病例 11.乳牙间隙管理-丝圈式间隙保持器
        病例 10，11 讨论
        参考文献
    病例 12.牙列缺损种植修复
        病例讨论
        参考文献
    病例 13.嵌体修复
        病例讨论
        参考文献
    病例 14.深龋
    病例 15.乳前牙中龋
    病例 16.乳磨牙中龋
    病例 17.乳磨牙深龋
        病例 15-17 讨论
        参考文献
    病例 18.Ⅱ期A级牙周炎
    病例 19.Ⅲ期A级牙周炎
        病例 18，19 讨论
        参考文献
    病例 20.阻生齿
        病例讨论
        参考文献
攻读学位期间的研究成果
缩略词表（附录）
致谢



本文编号：3859861