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新型教学模式在麻醉专业人才培养中的探索

发布时间:2018-01-15 05:22

  本文关键词:新型教学模式在麻醉专业人才培养中的探索 出处:《世界最新医学信息文摘》2016年96期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:目的我院麻醉学专业属于省级重点专业,为此,我院在教学方法上积极,力求培养更多的国家级专业人才。方法:运用多种方法研究TBL教学模式理论并将其运用到麻醉学课程中。结果改变了以教师讲授为主的教学模式,形成了一套培养学生自主协作学习能力的教学模式。结论 TBL教学模式应用于麻醉学专业的教学工作收到预期效果、值得广泛推广。
[Abstract]:Objective the major of anesthesiology in our hospital belongs to the provincial key specialty, therefore, our institute is active in teaching method. Methods: using various methods to study the theory of TBL teaching model and apply it to anesthesiology course. The result changed the teaching mode which was mainly taught by teachers. Conclusion the application of TBL to the teaching of anesthesiology specialty has the expected effect, and it is worth popularizing widely.
【作者单位】: 牡丹江医学院红旗医院;牡丹江医学院第一临床医学院;
【基金】:黑龙江省高等教育教学改革项目JG2013010555
【分类号】:R-4;G642
【正文快照】: 实验教学基地、训练基地多样化实验室,为学生实验奠定基础[3]。总之,职业中专实验室信息化管理。安全放在第一位,实用性为核心,设立专业性强的人员为实验技术人员,引进设备精良。制定合理的使用机制,采纳完善的管理机制,使医学院校实验信息管理逐步完善。医学生为中心。改革为

【参考文献】

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1 潘贵书;;深化教学改革 提高医学教学质量[J];中国高等医学教育;2007年11期

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【共引文献】

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8 黄宏平;张环环;郑超;王邦安;金孝\,

本文编号:1426973


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