超声引导下神经阻滞在临床麻醉教学实践中的应用

发布时间：2021-07-11 04:28

　　目的探讨超声引导下神经阻滞在临床教学实践应用的效果。方法选取麻醉科实习同学20人,通过随机方式分为对照组和试验组各10人,对照组同学接受关于传统盲探神经阻滞的教学模式,而试验组同学接受超声引导下神经阻滞的教学模式,对60名患者进行临床神经阻滞。从实习学生和带教老师的教学满意评分、麻醉效果以及并发症的发生率等方面综合评价教学效果。结果试验组实习学生的教学满意度评分、带教老师的教学满意度评分和综合评分均显著高于对照组;试验组的麻醉操作时间、阻滞起效时间和术中辅助镇痛率均显著低于对照组;试验组的神经阻滞成功率高于对照组;试验组的术后并发症发生率显著低于对照组。结论应用超声引导下神经阻滞的临床实习教学效果良好,使得实习学生更好的掌握临床麻醉技能,具有明显的优势。 

【文章来源】：临床医药文献电子杂志. 2020,7(51)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 臂丛神经阻滞教学方法
        1.2.1 理论知识培训
        1.2.2 学生实践操作
    1.3 评价方法
    1.4 统计学方法
2 结 果
3 讨 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]超声引导下神经阻滞的应用现状及研究进展[J]. 蓝英年,韦惠,黄霄,周飞人,谭新梅.  中国当代医药. 2018(24)
[2]超声引导下肋锁间隙和喙突入路锁骨下臂丛神经阻滞在前臂或手部术中效果的比较[J]. 李静,赵玲,韩彬,乔艳,东利宁.  临床麻醉学杂志. 2018(04)
[3]超声影像学技术在临床麻醉中的应用进展[J]. 赵美美,韩志强.  医学综述. 2018(01)



本文编号：3277336