儿童爬行促通训练机器人在痉挛型双瘫患儿康复中的应用效果

发布时间：2021-06-24 12:13

　　目的探讨儿童爬行促通训练机器人治疗对痉挛型双瘫患儿的粗大运动功能及认知功能的影响。方法选取痉挛型双瘫患儿60例,随机分为3组。第Ⅰ组患儿接受常规综合康复治疗及徒手爬行训练,第Ⅱ组患儿在常规综合康复治疗基础上加用爬行架治疗,第Ⅲ组患儿在常规综合康复治疗基础上加用儿童爬行促通训练机器人治疗。3组患儿训练强度均为每天1次,每周5天,共12周。治疗前后使用GMFM-88量表评定患儿粗大运动发育情况,应用Gesell量表中适应性发育商（DQ）进行认知功能评估,应用MAS量表进行肌张力评定。结果治疗后3组患儿GMFM-88中总百分比及反映爬和跪的能区（C能区）百分比均有改善,组间比较,第Ⅱ组患儿的GMFM-88总百分比和C能区百分比改善优于第Ⅰ组患儿,差异有统计学意义（P<0.05）,第Ⅲ组患儿的GMFM-88总百分比和C能区百分比优于第Ⅱ组患儿,差异有统计学意义（P<0.05）。治疗后第Ⅰ组患儿的认知改善不明显,差异无统计学意义（P>0.05）,而第Ⅱ组、第Ⅲ组患儿的认知功能有改善,差异有统计学意义（P<0.05）,同时,第Ⅲ组患儿的认知功能改善优于第Ⅱ组患儿,差异有统计... 

【文章来源】：南京医科大学江苏省

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

第2组第3组.治疗前.治疗后三组患儿治疗前后Gl1FM-BS中的C能区百分比比较

ｔ＝４４．８９２?ｔ＝６７．５９４?ｔ＝５８．４８３??４〇?ｐ＝０．０００?ｐ＝０．０００?ｐ＝０．０００??—ｉ?—圍??第１组?第２组?第３组??■治疗前■治疗后??图２三组患儿治疗前后ＧＭＦＭ－８８中的Ｃ能区百分比比较??

差异有统计学意义（Ｋ０．?０５）；与第ＩＩ组患儿相比，第ＩＩＩ组患儿的运动功能改善明显，差异有统计学意义（Ｋ０．?０５）。见表３，图４，图５。??表３三组患儿治疗前后ＧＭＦＭ－８８百分比比较??ＧＭＦＭ－８８西分比（％，?ｉ士Ｓ）??组别?例数???ｔ?Ｐ??治疗前?治疗后??第?Ｉ?组?１９?２５．８３±１．２４?３２．５５±１．１４么?－１７．４３８?０．０００??第?ＩＩ?组?１７?２６．６９±１．２１?３４．３３±０．８５，?－２１．３２０?０．０００??第?ＩＩＩ组?１８?２６．６７＋１．５５?３５．８０±?１．１７＾＃?－１９．９５９?０．０００??Ｆ?２．４６９?４３．１５１??Ｐ?０．０９５?０．０００??注：与治疗前相比，Ａ／＾〇．?０５；与治疗后第Ｉ组比较，７＾０．?０５；与治疗后组比较，５代０．０５。??

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本文编号：3247075